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동학의 발생배경
2)동학의 세계관
자연관 인간관
사회관 윤리관
3)동학의 인본주의 교육사상
인간 회복의 교육
인간 해방의 교육
<목차>
4)동학의 평등 교육사상
아동존중의 평등교육사상
농민중심의 평등교육사상
여성해방의
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운동 배경과 전개를 주의 1.항일운동의 배경
1) 지리적 특성
2) 사회구조적 특성
3) 시대 상황과 민중의 현실
2.양양에서의 항일운동의 전개
1) 3.1 만세
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전쟁의 결과로 맺게 되는 늑약(勒約)들은 유사성의 차원을 넘어, 보편성을 보인다는 점을 살펴 볼 수 있다.
졸고는 아편전쟁이 일어나게 된 시대적 배경을 살펴보고, 전쟁의 전개과정 그리고 전쟁의 의의를 살펴볼 것이다. 특히 전쟁의 의의
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운동의 개요
Ⅱ. 5·4학생운동의 배경
1. 제1차 세계대전과 황금시대
2. 신문화운동과 반전통 사상
(1) 신사상운동
(2) 신문학운동
3. 북경대학의 개혁
Ⅲ. 5·4운동의 전개
1. 학생조직의 형성
2. 5·4북경 학생시위와 운동의 발전
3. 6·3과
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배경
2) 자유당과 반민주주의적 정치과정
3) 자유당 조직의 특성과 평가
3. 야당세력의 대응
1) 한민당 (제헌 국회에서 이승만의 주요 견제 세력)
2) 진보당
4. 한국 전쟁의 원인과 영향
1) 한국전쟁의 원인
2)한국전쟁의 전개과정
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운동사연구 제 39집』, 한국민족운동사학회, 2004.
황의서,『해방 후 좌우합작의 실패원인분석』, 대한정치학회보, 2010.
브루스 커밍스,『한국전쟁의 기원』, 일월서각, 1986. Ⅱ.서론
Ⅲ.본론
1.시대적 배경
1.1 해방
1.2 군정
2.좌·우·중
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배경
1) 개요
2) 배경
7. 청일전쟁의 의도와 진행과정
1) 일본의 의도
2) 주요전투와 진행과정
8. 청일전쟁의 역사적 의의
9. 청일전쟁과 조선의 역사적 의의
10. 러일 전쟁의 배경과 원인
1) 개요
2) 배경
11. 러일전쟁의 전개 과정
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농민들과 직접 대화하고 직접 지도하라는 내용이 핵심
- 대중으로 하여금 당정책이 입안되고 시행확산되는 전 과정에 참여하게 함으로써 당과 대중을 결합
o 1970년 5차 당대회에서는 경제문제에 대한 초조감이 표출과 함께, 정치적으로 남조
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운동의 전개
1) 사회주의 건설 총노선 채택
2) 인민 공사(人民公社)의 성립 : 농민들의 대규모 사회조직화 실험 (1957년 말)
3) 농업과 공업 부문의 전개
4) 4해(害)퇴치운동
※대약진운동의 시간적 전개과정
Ⅲ. 대약진 운동의 외연과
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전개될 수 있을 것이다. Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 4․19 연구의 쟁점과 과제
1. 4․19의 원인과 배경
2. 4․19의 전개과정
3. 4․19의 성격
Ⅱ. 5․16 연구의 쟁점과 과제
1. 5․16의 원인과 배경
2. 5․16의 역사적 성격
Ⅳ. 맺
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