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프로그램은 부모로 하여금 부모역할 수행에 있어 필요한 자녀이해와 부모자신의 이해로 부모의 바람직한 자질을 향상시킨다. 또한 부모-자녀관계 개선을 통해 인간관계 향상을 바탕으로 부모가 자녀의 긍정적이고 책임감 있는 행동을 배양
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로 되지 않는 일이 있으면 짜증을 내고 자기 화에 못 이겼지만 계속 달래고 천천히 하자고 하니 훨씬 안정된 모습을 나타냈다.
앞으로도 친구들과 너무나 많이 어울려 노는 동생에게 공부하라는 질타만하기 앞서 이번 프로그램처럼 내가 먼
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프로그램명
풍선 튕기며 말하기
목 표
Play 형식을 탈피하여 자신의 생각을 타인 앞에서 자연스럽게 표현하도록 유도하는 활동이다.
도 달 점
주제에 관한 이야기를 하면서 막대로 풍선이 땅에 떨어지지 않도록 한다.
준 비 물
풍선, 네트(높이
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레크리에이션 활동 중에는 음악, 무용, 미술, 공예, 연극, 영화. 수예, 공작 등의 활동에
서 그 효과를 기대 할 수 있다. 1. 피로 회복을 통한 건강 효과
2. 신체적인 건강 효과
3. 정신적인 효과
4. 사회적인 효과
5. 지적인 효과
6.
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1. 가족생활교육의 필요성과 정의 그리고 목적
2. 가족생활교육의 영역과 내용
3. 가족생활교육 프로그램의 효과성 조건
4. 주제중심적 접근이란
-1. 기독교 관점
-2.나의 관점
가족생활교육 주제중심적 접근의 해법
- 고부갈등
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건강가정육성을 위한 결혼준비교육프로그램의 개발을 위한 시안
1.프로그램의 주제별 내용
2. 프로그램에 대한 평가 및 과제
Ⅳ. 건강가정육성을 위한 결혼준비교육프로그램의 개발(안)
1. 프로그램의 방향설정 및 목표
2. 프로그램
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프로그램을 개발하고 운영함으로써 대상 집단의 건강 증진을 도모할 수 있다.
보건교육을 위한 자유 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해당하는 적절한 예시를 들어 서술하시오
보건교육을 위한 자유 주제 중 하나로 \'금연
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건강의 악화는 전신건강 뿐만 아니라 사회적으로도 문제를 야기할 수 있기 때문에 노인의 구강보건사업의 확대가 필요하다.
본론에서는 교육 주제는 지역사회 보건소 구강보건센터에서 실시하는 “노인구강관리프로그램”으로 선정하였다.
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건강과 건강증진의 정의
(1) 협의의 건강증진
(2) 광의의 건강증진
2) 포스트 코로나(팬데믹) 시대의 건강증진
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성을 간략히 기술하고, 보건교육을 위한 주제 1가지를 선정 후 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계에 해
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프로그램 주제를 미국 자료의 분석 유목에 맞추어 재코딩 하였다. 비교의 기준이 된 주제는 정부, 군대, 정치/외교, 법률재판(인권), 오락, 인간흥미, 인물소개 및 비평, 건강/의약, 범죄, 교육, 사회복지/후생사업, 경제/소비자사업, 과학/기술,
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