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문화사 ‘이혜령, 김한식 외’ <한국방송통신대학교출판부>
세계사 교과서 <금성출판사>
(그림으로 읽는) 세계사 이야기2 ‘김희보’ <가람기획>
이야기 세계사2 ‘구학서’ <청아출판사>
하룻밤에 읽는 세계사 ‘미야자키
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그리스계 학자들이 이탈리아로 대거 건너오면서, 16세기 초에는 거의 모든 고전작품이 알려지게 되었다. ■ 르네상스 문학
■ 르네상스 미술
■ 르네상스 자연과학
■ 르네상스 스타일
■ 르네상스 연극
■ 르네상스 음악
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아름다운 공원 플리트비체
평화로운 항구도시 스플릿
7.크로아티아 관광 자원의 특징
8.한국과 크로아티아의 관계
9.크로아티아의 발명품
10.알아두면 좋은 정보
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Ⅳ. 북유럽의 르네상스
Ⅴ. 르네상스의 과학
Ⅵ. 르네상스의 미술
Ⅶ. 르네상스의 3대 거장
Ⅷ. 르네상스의 건축과 조각
Ⅸ. 르네상스의 음악
Ⅹ. 르네상스의 문학
Ⅺ. 르네상스를 이끈 도시국가
Ⅻ. 르네상스의 쇠퇴
※참고자료
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로마인에게 대항하여 일어났을 때 정치적인 상황은 폭력적 국면으로 치달았고 병력도 별로 갖추지 못한 카이사르는 자신이 위험에 처해 있음을 깨달았다. 그는 해안부근의 왕궁 안에서 바리케이드를 쳤고, 바로 그 지점에서 “ 그의 선박으
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문화사
스포츠 체육사, 최종삼, 2005, 보경문화사
체육사, 이성진, 1999, 교학연구사 Ⅰ. 근대 국가주의 체육
1. 역사적 배경
2. 교육
3. 체육
4. 서양 체육의 발전
Ⅱ. 근대 유럽의 체육
1. 독일의 체육
2. 스웨덴의 체육
3.
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도시들을 차례로 점령하고 이어 페르시아 제국 영토인 이집트를 정복하여 파라오에 등극하고, 알렉산드리아(Alexandria) 도시 건설함. 이어 인더스 강을 건너 인도도 침공함.
♤ BC 323 알렉산더 대왕, 부하들의 반대로 동방 원정을 끝내고 마케도
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지구문화사, 1999
<서양교육사상사>, 주영흠, 양서원, 1995 1. 고대
2. 고대 로마
3. 중세
4. 문예부흥운동
5. 인문주의
6. 종교개혁
7. 17세기 실학주의 교육
8. 18세기 계몽주의 교육
9. 19세기의 교육사상
10. 20세기의 교육
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건축 형태
디자인 컨셉에서 대지에 영향을 주는 요소들을 긴 가로 위에 배열하여 평,입면 형태를 이룸
평,입면디자인 컨셉들이 서로 공유되고 상호 보완되어 각각의 형태가 독립적으로 발전
형태 표현 기법에 나타난 형태가 완성된 건축 형
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문화권
3. 동아시아 문화권의 특징
1) 유교
2) 불교
3) 율령
4) 한자
Ⅱ 본론
1. 당시의 국제정세
2. 견신라사와 견당사
3. 일본의 동아시아 교류
1) 견당사를 통한 동아시아 교류
2) 견신라사를 통한 동아시아 교류
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