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프로그램'의 개발과 그 적용 효과.석사학위논문, 중앙대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육
2. 부모교육에 대한 내용
3. 부모교육의 필요성과 효과성
1) 부모교육의 필요성
2) 부모교육의 효과성
4. 부
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매체1(미국편). 인물과 사상사. 2001.
◇ 김창남. 대중문화의 이해. 한울아카데미.
◇ 김필동. 리액션의 예술 일본 대중문화. 새움. 2001.
◇ 김휴종, 신현암. 일본 대중문화 개방의 경제적 효과 분석. 삼성경제연구소. 1998.
◇ 이명석. 이명석의 유
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프로그램보호법의 연혁
Ⅳ. 컴퓨터프로그램보호법의 보호대상
1. 목적코드
2. 운영체제프로그램
3. RAM
4. 게임
5. 서체(글꼴/타이프페이스/폰트) 파일
Ⅴ. 컴퓨터프로그램보호법의 보호범위
Ⅵ. 컴퓨터프로그램보호법의 역분석
1. 원
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분석
(1) 고유어
(2) 외래어와 외국어
(3) 한자어
(4) 약어
(5) 유행어와 속어
(6) 은어
(7) 혼종어
3. 광고언어를 통한 문법교육
4. 활동하기
5. 평가
Ⅲ. 결론
※참고문헌 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 광고언어의 개념
2. 광고언어의 어휘체계 분석
(1)
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역사
2. KBS의 경영 철학
3. KBS의 주요 사업 소개
Ⅱ. KBS의 계열사 소개
Ⅲ. KBS의 시장환경 분석 : 산업구조론적 관점을 중심으로
1. 기술 및 산업적 요소
2. 소비자 요소
3. 정책적 요소
Ⅳ. KBS의 SWOT 분석
Ⅴ. 제언
Ⅵ. 참고문헌
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프로그램이 가지는 영향력을 충분히 알 수 있도록 연구의 전제를 바탕으로 코미디 프로가 사회와 상호작용하는 현상을 충분히 살펴보았다. 코미디 프로에 사회현상이 반영된 모습을 분석하여 코미디 프로가 사회의 영향을 받는다는 것을 알
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비평
Ⅴ. 미디어 상호작용의 변수
1. 미디어 풍부성과 메시지 다의성
2. 미디어에 대한 맥락적 선택요인
3. 미디어 자체가 지닌 상징적 단서
Ⅵ. 미디어 상호작용과 물리적 미디어
Ⅶ. 미디어 상호작용과 라디오방송
참고문헌
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신문활용교육, NIE)의 사례
1. 발행 목적
2. 발행 원칙
3. 운영
1) 기자단 조직
2) 발행회수
3) 발행내역
4. 신문 면별 기사내용
1) 제1면
2) 제2면
3) 제3면
4) 제4면
5. 인쇄 및 활용
1) 인쇄 부수
2) 배부
3) 활용
6. 활용 결과 분석
Ⅷ. 신문
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신문 활용 교육, 대구 : 도서출판 대일, 1999
중앙일보사 / 중앙일보 NIE 자료집, 신문 살아있는 교과서 - 입문편, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 개념
Ⅲ. 신문활용교육(신문활용학습, NIE)의 필요성
Ⅳ. 신문활용교
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매체의 특성
2) 대중매체의 기능
3) 어린이의 특징
4) 어린이 프로그램의 특징
5) 텔레토비 소개
5-1) 텔레토비와 관련된 경제적 지표
5-2) 프로그램과 캐릭터의 특성
5-3) 인기비결 분석
5-4) 의도하지 않은 컬트현상
5-5) 비판적
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