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운영(연구대회, 자료전, 수업개선발표 등) 및 우수 인력 활용을 활성화해야 한다.
참고문헌
ⅰ. 교육인적자원부, ICT활용 교육 활성화 계획, 2003
ⅱ. 교육인적자원부, 한국교육학술정보원 교사 ICT활용교육 연수 교재, 2001
ⅲ. 대구 달성중학교,
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교육정보화 수준 측정 지표 개발 및 준거 설정, 한국정보교육학회
김순자(2001), 교육정보화 정책의 평가 연구, 충북대학교
김혜숙 외 1명(2007), 성과측정중심의 교육정책평가 : \'교육정보화\'를 중심으로, 서울대학교 교육연구소
김혜숙(2009),
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자료, 정보통신부 미발간 자료
대구광역시교육청(2000) : 정보기술의 효율적 활용 교육전문직 연수교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육정보화의 정의
Ⅲ. 교육정보화의 기반 구축
1. 학생실습실용?교원용 PC 보급
2. 초?중등학교 학내전산망 구축
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교육인적자원부)
(1) 사이트 URL
(2) 방문일자
(3) 특징
(4) 잘된 점
(5) 개선할 점
(6) 방문 소감
4.한국교육학술정보원(KERIS)
(1) 사이트 URL
(2) 방문일자
(3) 특징
(4) 잘된 점
(5) 개선할 점
(6) 방문 소감
5.에듀넷
6.대구
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교육 교수학습의 계획
1. 학습주제선정
2. 수업목표 수립
3. 수업활동 유형 결정
4. ICT 활용 선수 능력 확인
5. ICT 활용 환경 및 매체 선정
6. 교사의 ICT 활용수업 사전준비
1) ICT 환경구비를 위한 사전준비
2) 활동유형별 수업자료를 위한 사
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