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교육심리학, 서현사
김형태 저(2007), 21세기를 위한 교육심리학, 태영출판사
이의영 : 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사, 2011
오세영·임영식(2010).스키너의 급진적 행동주의:개념,원리 및 방법론적 특성에 관한 분석.사회과학연구,12,4
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연구에서 다차항 회귀분석과 반응표면 방법론의 적용, 한국심리학회지 : 산업 및 조직, 2003.
이주경, 성평등 그림동화를 활용한 활동이 유아의 성역할 고정관념과 조망수용능력에 미치는 영향, 경희대학교 교육대학원 논문, 2007.
이창향, 재
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교육의 위기와 인권, 현상과 인식(학술지) 한국인문사회과학원, 2001
노응원 : 한국의 교실붕괴의 원인과 대책, 충남대학교 경제학과
심재홍 : 고등학교 교실바로세우기 지도 실태 분석에 따른 문제점과 개선 방안, 서울특별시 교육과학연구원
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무의식(無意識 unconsciousness)
Ⅶ. 프로이드(Freud) 발달이론
1. 구순기(oral stage)
2. 항문기(anal stage)
3. 남근기(phallic stage)
4. 잠복기(latincy stage)
5. 생식기(genital stage)
Ⅷ. 프로이드(Freud)의 성격 발달 이론의 교육적 시사점
참고문헌
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연구·증진하기에 적합하여서
⑥ 중남미 주요 사용 언어(스페인어·포르투갈어)를 향상시키기 적합하여서
⑦ 적합한 일자리가 있기 때문에
⑧ 중남미 지역의 자연풍경을 보고싶어서
⑨ 맛있는 음식이 많아서
⑩ 물가가 저렴해서
⑪ 기타 ( )
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문학회
송희복(2009), 박경리의 소설에 나타난 지역문화의 성격, 진주교육대학교 진주문화권연구소
최유희(2010), 박경리 토지의 창작방법론 연구, 한국문예창작학회
최경미(2006), 이상의 날개 연구 :날개에 나타난 시·공간적 의식을 중심으로
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문학예술종교사회적 관습도덕교육사회과학 등 모두가 프로이트 심리학의 영향을 받았다.
최근의 학문에서는 마케팅, 심리치료 등의 분야에서 활발하게 접목시켜 활용하는 추세이다.
10. 참고문헌
Freud, Sigmund, 정신분석입문, 선영사, 2009
Freud,
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연구 패러다임은 어떤 문제가 궁극적으로 해결될 수 있는지에 영향을 미치기 때문이다. Kuhn(1970)에 의하면 연구를 이끄는 패러다임은 연구의 문제, 이론적 가정, 방법론의 한계를 형성한다. 교육은 발전하는 학문으로서 여러 학문 분야의 연구
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연구, 서울시정개발연구원, 1999.
하승수 외, 모이고 떠들고 꿈꾸다, 이매진, 2010.
한국도시연구소, 현장에서 배우는 주민조직방법론, 2001. 1. 마을 만들기란?
2. 마을 만들기의 배경과 역사
1) 마을 만들기의 배경
2) 우리나라의 마을 만들
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연구-민족문학론과 관련을 중심으로, 중앙대학교, 2005.
조갑상, 김정한 소설연구, 부산대학교, 2002.
김광중, 김정한 소설연구, 교육농촌, 2004.
김병결, 한국리얼리즘 문학론, 을류문화사, 2000.
이우재, 한국현대소설, 1998. Ⅰ. 작가의 생애
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