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교육의 기계적이고, 도구적인 교육환경 속에서 많은 문제가 발생하고 있다. 이를 극복하기 위해서는 대안적인 인간화 교육으로서의 평생교육이 필연적으로 요청된다.
④ 평생교육에 대한 시대적 필요성이다. 지식의 폭증 현상이 가속화되고
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학교 단위에서는 교수학습도움센터를 통해 교실 수업을 지원할 수 있도록 할 것이다.
9. 법제도 정비
초중등교육, 고등교육, 평생교육 등을 포괄하여 e-Learning을 활성화하기 위하여 법제도 등을 정비하여 학습 환경을 효과적으로 구축할 필요
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교사들이 이용하기에 매우 제한된 시설들을 갖고 있다고 대답했다. 우리 나라의 학교에서 교사들이 공학을 활용하기에 적절한 시설과 교육 환경을 제공받기 위해서는 정부, 정치적 차원에서의 노력이 필수적으로 요구되어 진다.
참고문헌
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교육은 더욱 절실히 요구된다고 하겠다.
참고문헌
강원도교 교육청(1997), 학교 성교육의 강화방안, 강원교육
김진희(2000), 장애인 성교육의 필요성과 현황, 장애인 아우성 대회 자료집
김수현(1999), 정신지체 특수학교 중·고등부 교사들의 성교
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교육의 공공성을 무너뜨리고 시장의 수요와 공급에 우리 교육의 운영을 맡기게 된다면 그 결과는 우리 사회의 연대감이 한층 더 와해되고 교육의 불평등을 심화하는 것으로 끝날 것이다.
사실 우리나라 학교 붕괴 현상은 공교육 자체의 문제
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중요하다. 이러한 정보전산망은 별도의 전산망이 아니라 국가 전체의 정보전산망에 연계하여 평생교육 관련 정보를 입력시키고 이를 각 지역과 단위 평생교육기관들이 접속하여 활용할 수 있도록 보급활용망을 구축함으로 가능할 것이다.
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고려한 학교사회복지
1) 본인이 속한 지역의 특성
2) 지역의 특성을 고려한 학교사회복지의 필요성
3) 지역의 특성을 고려한 학교사회복지의 대상과 내용
4) 지역의 특성을 고려한 학교사회복지의 가능한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육과정을 재구성해보는 워크숍 과정을 통해 그 의미를 깨닫게 하고 작성상의 어려움을 전문가와 토론해 봄으로써 보다 생생한 지식과 경험을 얻게 해야 한다.
그런 다음 시범학교에서 개최하는 세미나를 이용해 다양한 학교교육과정 편성
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학교 도서실 선진화
○ 도서 자료 및 이용 전산화
○ 도서실 담당자(사서 교사)임명
4. 교육 정보화 기반 구축
○ 정보 활용 능력 신장을 위한 정보 환경 조성
○ 정보 활용 능력 신장을 위한 다양한 방안 강구
1) 교육 정보화 지원 강화
○ 컴퓨
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정보 기술이 주도하는 정보화 사회에서는 오락을 중심으로 발달해온 영화나 TV매체와는 달리, 교육적인 필요성에 의해 그 활용의 방법이 개발되고 도입된 컴퓨터 관련 기술들이 주는 시사점은 매우 의미 있는 것으로 보여진다. 정보화 사회에
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