|
?. 가상(인터넷)과 가상점포
1. 네비게이션(navigation)
2. 제품가치(merchandise value)
3. 쇼핑경험(shopping experience)
4. 고객친밀도(customer intimacy)
5. 커뮤니티(community)
?. 가상(인터넷)과 가상조직
ⅩⅢ. 가상(인터넷)과 가상파업
참고문헌
|
|
|
4. 사회, 문화적인 측면
5. 교통 분야적인 측면 6. 교육 분야적인 측면
Ⅲ. 정보사회 역기능
1. 범죄적 역기능
2. 사회적 역기능
3. 문화적 역기능
4. 윤리적 역기능
5. 정치적 역기능
Ⅳ. 정보사회 역기능의 대응방안
<참고문헌>
|
|
|
교육과정 편성, 교육계획 수립에 있어서 필요한 정보 및 자료를 제공함으로써 영재교육에 활용이 가능해 질 것이다.
체계적인 영재교육을 통하여 사교육비의 절감 효과를 학부모들에게 제공할 수 있으며, 새로운 교육모델을 제시할 수 있을
|
|
|
학교 폭력이 발생하기 전에 위험 요소를 차단하고, 발생하더라도 신속하고 전문적인 대응을 통해 피해를 최소화하는 것을 목표로 한다. 통합적 교육 과정의 개발, 전문가 시스템의 도입, 인공지능 기반 예측 시스템의 활용, 지역사회 네트워
|
|
|
학교 학생들의 생활은 집단적인 조직생활이 그 중요한 특징을 결정한다고 볼 수 있다. 학교에 등교하는 것부터 귀가 시간까지 학생들은 집단적으로 움직이고 생활한다.
2. 북한 인민학교 교육과정
번호
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
교과명
경애하는 수령
|
|
|
육 자율 시범학교로 지정되어 여학생으로서 지녀야 할 인성 특성 중 ‘고운 심성’과 ‘올바른 인성’을 함양하기 위해 다양한 실천 위주의 인성 교육에 초점을 모아 실행 과제를 설정하여 추진해야겠다는 필요성을 갖게 되었다.
참고문헌
|
|
|
교육을 실시하여 학생 개개인에게 의미있는 교육적 경험을 제공해 주기 위한 하나의 방편이지, 수준별로 반이나 분단을 편성하는 것 그 자체가 특별한 의미를 지니는 것은 아님을 뜻한다.
참고문헌
김경자(1997) : 수준별 개별학습을 실현하는
|
|
|
다른 점을 이용
원심분리- 원심력을 이용해 고체나 액체의 입자를 분리
결정화- 액체 또는 비결정 상태의 고체가 결정을 형성하는 현상 1.분리공정의 의미
2.분리공정의 필요성
3.분리공정의 종류
4.에너지와 연계성
5. 참고문헌
|
|
|
교사, 학생이 모두 대학 진학이라는 목적만을 중시해 피상적인 인간관계가 형성되고 참 교육의 의미가 무색해진다.
참고문헌
1. 사교육 걱정없는 세상을 사는 사람들 http://cafe.daum.net/no-worry
2. 전일국, 자립형 사립 고등학교의 필요성과 학교운
|
|
|
교육체제의 적절성과 질을 제고 및 고양시키며, 비용-효과성이 높은 교육과 훈련을 할 수 있도록 해주고, 혁신을 가능케 하며, 평생교육의 기회를 제공할 수 있는 교육형태가 된다.
참고문헌
김정랑·김채화, 효율적인 교육정보화 원격연수시
|
|
메뉴펼치기
