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학교 석사학위논문, 2005 7. 국회 국감 자료, 2006 8. 교육개발원이 진단한 ‘특목고 현주소’, 한겨레 기사 2007.9.12 19:39 <요약> Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본론 1. 본 설립취지의 왜곡  가. 특목고의 입시명문고화  다. 특목고 본래의 목적 상실에
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그리고 특수목적고와 일반고등학교 사이에서도 차별이 이루어지기 때문에 학생들 내에서 위화감이 조성될 수 있다. 이는 근래 이슈화된 내신 반영률에 대한 대학들과 정부와의 충돌을 빚는 하나의 원인으로도 작용하고 있다. 6) 특목고 내 이
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고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 학교선택제 Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 자립형사립고 1. 자립형 사립고 정책의 정의 2. 자립형 사립고 정책의 도입과정 3. 현황 4. 운영상의 특징 1) 학생선발 2) 학생납입금 3) 법
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문제점을 양산할 수도 있겠지만 좋은 \'점수\'를 따기 위해 목매다는 요즈음의 풍토는 어느 정도 진정되지 않을까 싶다. 2. 개선 방안 및 나아가야 할 길 가장 시급히 해결해야 할 것은 특수 목적 고등학교의 위상에 대한 재정립이다. 영재학교
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문제점을 안고 있다. 하지만 몇 가지 문제가 있다고 해서 폐지를 논의하기보다 그 문제점의 개선을 통해 우리사회에 기여할 수 있는 교육기관으로 만들기 위한 노력이 선행되어야 한다. Ⅳ. 참고문헌 1. 강경희,「특수목적 고등학생의 학교만
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논문 465건

웹(World Wide Web) 4. 정보검색엔진의 활용 제 2 절 원격 교육 및 가상대학을 통한 학습방법 1. 원격교육 2. 가상대학 제 3 절 인터넷을 통한 학습의 문제점 제 4 절 연구의 한계점 제 6 장 요약 및 결론 참 고 문 헌
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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목적 1 2. 연구 내용 5 3. 연구결과의 활용 6 Ⅱ. 이론적 배경 7 1. 발달장애 특수학교 직업교육 개요 7 2. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 15 3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22 Ⅲ. 연구의 방법 46 1. 조사대상 46 2. 조사지
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3. 세계화의 조류가 경제교육에 갖는 시사점 Ⅳ. 문제점과 경제교육의 실천 방안 1. 경제교육의 현황 2. 경제교육의 개선과 실천 Ⅴ. 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2007.12.25
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목적 2. 관련연구 검토 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 투명인간을 느끼게 해주는 언어 형상화. 2. 시 교육의 현황 2.1 교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 294건

학교 재학 기간 또는 최근 3년간 과학 영역에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 경험과 활동 사례를 자세하게 기술하시오. 그 탐구 사례의 주제, 동기, 과정, 결과를 쓰고 그것을 통해 지원자가 어떤 성장, 변화를 이루었는지에 대해 구체적으로
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학교 경기과학고등학교가 본인을 선발해야 하는 이유를 작성해 주세요. 2. 자신의 잠재능력이나 영재성과 관련된 사례들을 구체적으로 작성해주세요. 3. 특정분야에서 최고가 되었거나 어려움을 극복하기 위해 노력해 본 경험들을 구체
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그러한 책이었습니다. 1. 과학고등학교에 지원해야겠다고 결심하게 된 계기와 학습 계획, 향후 진로 계획에 대하여 기술하세요. 2. 중학교 재학 기간 중 수학, 과학 분야에서 자기주도적으로 탐구한 활동에 대한 주제를 기재하고 해당 활
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그 과정에서 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오. 2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십
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