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자립형 사립고의 특징
1) 학사 운영
2) 재정관리
3) 학교 운영의 투명성 확보
4) 지도, 감독 및 지정해제
3. 특수목적고와 자립형사립고 도입에 대한 논의
(1) 현재 부각되는 특목고에 관한 사회적 문제점
1) 높은 교육 비용에 따
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특목고를 통한 교육의 경쟁력, 국가경쟁력 강화
5) 교육기회의 다양화
3. 특목고 설립 자유화 반대에 관련한 고찰 - 고교평준화 정책 찬성의 입장
1) 학력의 하향편준화에 대한 반론
2) 학교선택권에 대한 논리적인 근거
3)
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비판적 검토, 교육비평
◇ 교육개혁심의회(1986), 고등학교 평준화 정책 개선방향
◇ 박부권 외(1990), 고등학교 평준화 제도 개선 연구, 한국교육개발원
◇ 이주호(2002), 고교평준화 정책의 개선방향, 대통령자문교육인적자원정책위원회, 교육의
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허용 조건을 완화해 주는 등의 방법이 있겠다.
마지막으로 평준화 지역 내의 추첨 배정제도 안에서도 학생들의 학교 지망 기회를 주고 희망하는 학교를 지원한 학생들끼리 추첨 배정하는 선지망 후추첨제도를 확대하는 정책이 필요하다. 학
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자립형 사립 고등학교의 논란에 관한 고찰
2. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교의 정의와 운영
Ⅱ 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교 설립에 관한 찬반 양론의 고찰
1. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교에 대한 찬
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수업시수를 늘려서 더 많은 글 쓰는 시간을 가져야한다.
Ⅴ.결론
지금까지 자립형 사립고라는 이름에 걸맞은 수업이 상산고등학교에서 이루어지고 있는가에 대해 논의해 보았다. 지금까지의 내용을 정리해보면 수학수업은 학생들의 수준에
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춘천고등학교총동창회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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가재울고등학교사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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고등학교는 외국어 교육에 강점을 가지며, 다양한 국제 교류 프로그램과 다문화적 교육 환경을 제공하는..(중략) 1.자기주도학습 과정 - 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정·계획·학습 그리고 그 결과까지의 전 과정(교육과정에서
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관련된 지원자의 장점과 보완점을 기술하고 응시 직종을 선택한 이유를 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.
2. [조직적응력] 직장 내에서 응시자와 의견이 다른 사람들과의 갈등 상황이 발생한다면, 갈등 해결을 위하여 어떻게 노력할 것
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고등학교 교사추천서(자사고 특목고 교사추천서)
1.지원 학생의 학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 본교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오.
2.배려, 나눔, 협력, 타인 존중,
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