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1) 어린이집 운영안내
(1) 교육철학
(2) 운영방침
(3) 원훈 및 교육과정의 목표
(4) 어린이집 현황
2) 어린이집 교육프로그램
3) 어린이집 실외, 실내 시설
4) 보육교사 인터뷰와 느낀점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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- 학습 이론
(1)파블로프의 고전적 조건화
(2)스키너의 조작적 조건화
(3)반두라의 사회학습이론
3.인본주의-현상학적이론
(1)로저스의 현상학적이론
(2)매슬로우
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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Ⅲ. 사례관리의 목적과 원칙
Ⅳ. 사례관리의 특징 및 주요양상
Ⅴ. 사례관리자의 역할
Ⅵ. 사례관리의 실천영역 및 개입과정
Ⅶ. 사례관리의 기능 및 과정
Ⅷ. 사례관리 전 과정을 통해 운영되는 기본테마
<참고문헌>
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주방형태
1. 주방의 기본형태
2. 주방의 작업동선과 Zero effect
3. 센트럴 키친의 생력화 및 과학화
IV. 변화와 발전을 재촉하는 주방설비 및 기기
1. 주방업체의 영세성
2. 주방 레이아웃 및 시공
3. 식재와 주방기구
* 참고문헌
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1. 가족과 가구, 그리고 가정
2. 원가족과 생산가족
3. 핵가족과 확대가족 및 친족
4. 단혼과 복혼 및 집단혼
5. 족외혼과 족내혼
6. 부계제와 모계제, 그리고 양계제
7. 가부장제와 모권제
8. 부거제와 모거제, 그리고 신거제
*참고문헌
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키노쿠니학교 -------------------------------------------- 8
Ⅵ. 경험중심 교육과정에 대한 견해 ----------------------------------- 9
Ⅶ. 결론 ------------------------------------------------------------ 11
Ⅷ. 참고문헌 -------------------------------------------------------- 12
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방문
④ 참 관
⑤ 가정통신
⑥ 교구대여 프로그램
⑦ 보조교사로서의 참여
⑧ 교사 역할로서의 참여
⑨ 운영에 대한 의사 결정자로서의 참여
3. 유아교육기관의 부모교육 프로그램의 효과 분석
① 유아에게 나타난 효과
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도서출판 그린, 2004년)
라오웨이 편저, 『저 낮은 중국』, 이향중 옮김(이가서, 2004)
마크불레쳐,『반조류의 중국』, 전병곤 외 옮김(돌베개, 2001년) Ⅰ 문제제기
Ⅱ 과거의 도-농 문제
Ⅲ 개혁-개방 이후의 도-농 문제
Ⅳ 새롭게 제
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도서관 http://www.nanet.go.kr/
한국특수체육학회 http://ksa.sports.re.kr/kosape/
장애인복지진흥회 http://www.kowpad.or.kr/ 제 1장 특수체육의 개념
1. 특수체육의 정의
2. 특수체육의 목적과 가치
3. 특수체육의 기능과 역할
제 2 장 특수체육의 역사
1.
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문헌
공동육아연구회.『함께크는 우리아이』도서출판 또 하나의 문화
공동육아연구원.『코뿔소~ 나들이 가자』도서출판 또 하나의 문화
유경희.2000년.『공동육아 협동조합 가족의 공동체성 연구』성균관대 대학원 박사논문.
인터넷 사이트
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