 |
목의 선택 사양이 넓어졌으면 좋겠다는 것이 그 주된 내용이다.
또 한가지는 학부모들이 내 아이를 다른 아이들과 구별하여 특기 개발교육을 중점적으로 가르치려는 마음을 짚어볼 수 있었다. 유아들의 취미활동을 고려한 것도 16.2%로 다소
|
- 페이지 20페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2008.10.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
목적은 부모의 사회적 가치지향과 창의적 가치지향의 양육태도가 아동의 스트레스에 미치는 영향을 알아보고, 이와 더불어 어머니의 취업유무와 자녀수가 스트레스에 미치는 영향을 알아보는데 있었다.
이러한 연구목적을 달성하기 위하여
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2008.10.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
정치
1.1‘아래로부터’의 민권
1.2 강력한 개혁 군주
2. 보수적 신분사상
2.1 보수적인 노비 관
2.2 서얼 등용론
2.3 보수적 양반 비판
3. 한국적 근대정치 청사진 모색
Ⅴ 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
|
- 페이지 86페이지
- 가격 9,900원
- 발행일 2008.10.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
문헌
부 록
표 목 차
<표Ⅱ-1> 괴롭힘의 형태
<표Ⅱ-2> 집단따돌림에 관한 제 연구에 나타난 집단따돌림의 실태
<표Ⅱ-3> 집단따돌림에 관한 제 연구에 나타난 집단따돌림의 발생원인
<표Ⅴ-1> 응답자의 일반적 특성
|
- 페이지 69페이지
- 가격 8,800원
- 발행일 2008.10.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 폐기물 종류
2. 국내폐기물 처리방법 종류 및 처리지역 분포
3. 국내폐기물 처리업소 현황 및 지역분포
4. 국내폐기물 업체의 실태 및 사업업종 구분
5. 폐기물업체의 향후 사업성 평가및 방향
Ⅲ. 결론 및 고찰
참고문헌
|
- 페이지 30페이지
- 가격 4,500원
- 발행일 2008.10.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
삶
1. 조선시대 여성의 사회적 환경
2. 두 인물의 생애와 환경
Ⅲ 황진희와 허난설헌을 통해서 본 조선시대 여성의 삶
1. 황진희
1.1 황진이의 개성과 의식
1.2 황진이의 시조
2. 허난설헌
Ⅳ 요약 및 결론
참고문헌
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,900원
- 발행일 2008.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
쟁점별 전략 토론회, 77-78.
변창흠(2008). 운하구상의 허구성과 지역개발 문제. 대운하 건설을 반대하는 서울대 교수 모 임 웹사이트 http://anticanal.tistory.com/ 에서 2008년 9월 21일 인출.
홍종호(2008). 경부운하, 경제적 타당성 없다. 대운하 건설을 반
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2008.11.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
목적 1
1. 문제제기 1
2. 연구의 목적 및 방법 2
Ⅱ. 크루즈의 이론적 고찰 3
제 1 절 크루즈의 개념 및 분류 3
1. 크루즈의 어원 및 개념 3
2. 크루즈의 분류 6
제 2 절 크루즈 제 영향 11
1. 사회 · 문화적 측면 11
2.
|
- 페이지 54페이지
- 가격 5,000원
- 발행일 2008.11.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
V. 닫는 말
1. 통(通)하지 않으면 통(痛)한다
2. 커뮤니케이션은 기술이 아니라 ‘태도’다
1) 직장은 ‘조직체’와 ‘공동체’인가- 공동체라는 인식이 성장을 부른다.
2) 커뮤니케이션의 마스터키
참고문헌
|
- 페이지 31페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.11.30
- 파일종류 워드(doc)
- 발행기관
- 저자
|
 |
1989 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 「구운몽」의 내용
1. 양소유(성진)
2. 팔선녀
1) 줄거리상의 결연순서
2) 세부 결연담을 통해 본 그녀들의 비범함
3. 시대적 특징에 따른 한계
1) 현모양처의 여성관
2) 남성중심 사회
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 10페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2008.12.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|