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특성을 유지한 채 하나의 일관성 있는 주제 아래 결합하여 새로운 종합적 예술을 창조하는 것이다.
3. 이 시대에 총체예술이 요구되는 것은 변화하는 현대사회에서 현대인의 복잡한 사상과 문화를 표출하기 위해 새로운 형식의 예술을 창조
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특성
제 2 장 국어교육학의 정의
1. 교과교육의 정의과 목적
2. 학문적 측면에서 본 국어교육의 문제들
3. 국어교육 관련 학문의 최근동향
4. 국어교육학의 탐구
제 3 장 국어교육학의 연구영역
1. 국어교육학 연구영역의 범주
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김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 문화체계
I. 문화의 개념과 기능
II. 문화의 특성 및 유형
III. 문화와 사회복지실천
* 참고문헌
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개념
2) 지역사회의 특성
2. 지역사회의 유형과 기능
1) 지역사회의 유형
2) 지역사회의 기능
3. 사회체계로서의 지역사회와 사회복지실천
1) 사회체계로서의 지역사회
2) 지역사회와 사회복지실천
4. 문화의 개념과 특성
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문화층
III. 문화의 특성
1. 공유성
2. 사회성
3. 학습성
4. 축적성(누적성)
5. 상징성
6. 보편성
7. 전체성(체계성)
8. 다양성
9. 가변성
IV. 문화의 유형
1. 물질적 문화
2. 규범적 문화
3. 관념적 문화
V. 문화의 기능
1. 사회화
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