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시작된 문화 소통에 대한 의문
2. 분석의 틀 소개
- 구조주의란 무엇인가?
2-1. 소쉬르의 언어학
2-2. 라깡의 정신분석학
3. 가설 설정
3-1. 소쉬르의 연구 방법론을 통해
3-2. 라깡의 욕망이론을 통해
4. 결론
5. 참고문헌
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간관계학보』제11권 1호
◆ 함인희, 「세대갈등을 넘어 세대 공존을 향해」, 계간 사상 2000 봄호
◆ 『정보화로 인한 세대 간 갈등연구』, 한국정보문화진흥원, 2006
◆ 한국 노동 연구원 2003 : 7-13 참조
◆ 노동부 홈페이지 www.molab.go.kr
◆ YTN & Dig
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, 비판사회정책, 2021 1. 서론
2. 청소년 문화를 해석하는 시각
2.1. 문제 중심의 시각
2.2. 문화 창조자 중심의 시각
2.3. 상업화 중심의 시각
2.4. 세대 간 갈등 중심의 시각
3. 본인의 가치에 부합하는 관점과 그 이유
4. 결론
5. 참고문헌
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문화콘텐츠연구 16, 2019, 91-111쪽.
양해리, 한국 청소년의 언어문화 형성에관한 연구-욕설, 비속어, 은어, 유행어를 중심으로, 석사학위논문 연세대학교, 2019.
조동기, 사이버공간의 문화적 특성과 \'인터넷 밈\'의 확산에 대한 연구, 철학사상문
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코드
맹주영(2017), 로봇산업과 문화예술산업의 융합 활성화 방안 연구 : 4차 산업혁명의 관점에서, 가톨릭대학교 글로벌융합대학원 석사학위논문
박민철(2019), 소통과 융합의 기술로 새로워지는 문화예술콘텐츠, <N content> Vol.9:콘텐츠가 상
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