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물리학자들은 뉴튼 물리학이 절대적인 진리이고 이에 근거한 물리학의 체계가 거의 완성되었다고 믿었지만 이후 상대론과 양자물리학의 발전은 이러한 생각이 전혀 근거 없는 것임을 드러냈다. 다시 말해서 과거의 과학이 진보했고 또 지금
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학자가 실험실에서 하는 일이 "제 2의 자연"을 만드는 것임을 간과했다는데 있다. 과학자들은 진공펌프를 이용해서 진공을 만들어 이를 탐구했고, 전류를 만들었고, 전자기파와 엑스레이, 인공핵변환을 만들었다. 자연은 이런 "현상의 창조"(cr
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물리학자 갈릴레오 갈릴레이가 실험적으로 밝혀낸 사실이다. 이 실험을 통해 물체의 질량이나 형태에 관계없이 모든 물체가 동일한 가속도로 떨어진다는 것을 확인할 수 있다. 또한, 자유낙하의 물리적 개념을 통해 우리는 운동법칙, 지구의
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학자 모두 그 생활에 부정적인 생각을 하지 않고 꾸준한 노력과 자신에 처한 상황을 열심히 해쳐나갔으며 결국은 성공의 문에 골인하였습니다.
두 수상자 모두 많은 실패와 실패를 거듭하면서도 포기하지 않으며 끊임없는 노력으로 노벨상의
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공식적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정에 대해 설명하고, 어떤 차이점이 있는지 설명하시오(10점 만점).2. 타일러의 ‘목표중심 교육과정 개발론’을 설명하고, 타일러 교육과정론의 의의와 한계를 서술하시오(10점 만점).3. 브루너의
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학자들을 찾아 다녔다. 한 물리학자는 그 과정을 루비아의 로드쇼(Road Show)-산뜻한 슬리이드, 많은 과장들, 엄청난 손짓과 몸짓, 그리고 굉장한 열성등-라고 설명했다. 드디어 人選이 완료되자 그들을 몰아붙이기 시작했다. 그는 연구원들의 능
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지구를 세상의 중심에서 내던졌고, 금세기 초에는 샤플리와 허블이 우리를 우주의 특정 장소에서 제거시켰다. 그러나 소립자 물리학에 대한 물리학자들의 열광적인 지지는 아직도 사그 라들 줄을 모르는 것 같다.
우리와 모든 천문학적인 세
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물리학의 근간을 이루는 두 이론체계가 충돌을 일으키면서 양립되지 못한다는 점은 오늘날 물리학자들이 반드시 해결해야 할 과제로 여겨져 왔다.
초 끈 이론을 적용한다면 아주 작은 물질 입자에서부터 우주 공간에 존재하는 커다란 천체에
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드레이크 방정식
1. 주위를 돌고 있는 행성에 지적 생명체가 진화 할 수 있을 만큼 오래된 우리 은하 내의 별들의 수
2. 이 별들을 돌고 있는 행성의 수
3. 이런 행성들 중에서 생명체에게 적당한 환경을 가지고 있는 행성의 비율
4. 생명체
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거짓말
7) 잭슨폴록
8) 프랙털 음악. 프랙털 구조.
9) 지프의 법칙: 20퍼센트의 사람이 80프로의 소득을 차지한다.
10) 지구에 산타가 있을까.
11) 박수로 보는 물리학
12) 소음공명
13) 신경학과 건축학의 만남
4. 가야할 길(인간이 먼저다)
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