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해야 할 것 같다.
5. Reference
[1] 2018년도 2학년 1학기 화학실험노트
[2] ‘적정법을 이용한 아세트산 흡착량 계산’ 예비레포트
[3] 김경순, 2017, “BTB 일반화학”, pmd북스, page 117-148 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Conclusion
5. Reference
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얻게 한다.
발전기는 전자기 유도 현상을 이용한 것이다. 강력한 자석 안에 코일을 감은 도체를 넣어 회전시키게 한다. 그러면 안에 있는 코일의 운동으로 인하여 기전력이 생기게 된다. 5. 실험결과
6. 결과 분석
7. 토의 및 건의사항
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결과 값이 엄청난 차이가 나서 처음에 조금 고생하였다.
3.레퍼런스
*알기 쉬운 물리학 강의-Hewitt저
*Fundamental of physics-Halliday, Resnick, Walker저
*물리학 실험 메뉴얼 1.데이타
(1) RC 회로
(2) RL 회로
2.결과 및 토의
질문
3.레퍼런스
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결과 거의 비례함을 알 수 있었으나, 약간의 오차가 발생했다.
그 원인을 생각해보면,
▶통제변인의 정확한 값을 구현하지 못해서 생기는 오차 : 실험 주파수나 전류 값을 정확한 값에서 통제하지 못하고 외부에서 가해지는 물리적 힘이나 실
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시험 결과보고서”
권순욱 “유비쿼터스 센서네트워크 기술과 RFID 기술의 건설산업 활용방안”
이재현, 박광호, 윤석현, 백준홍(2006) “RFID/USN 기술을 이용한 건설재해 저감방안에 관한 연구” 대한건축학회 학술발표대회논문집 제26권 제1호
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편향이 조금 더 변한다.
·물음 3: 위 실험 결과로부터 알루미늄과 철 중 어떤 물질을 강자성체라고 할 수 있겠는가? 이 실험 결과로부터 강자성체의 성질을 이해할 수 있겠는가?
☞ 철, 네
물리실험 레포트
전자기유도 실험 [1] 실험값
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물리실험 사례3(중력가속도)
1. 목적
2. 원리
3. 실험 방법
4. 실험 결과
1) 진자의 길이 : 50cm 일 때
2) 진자의 길이 : 100cm 일 때
5. 결론 및 토의
Ⅳ. 물리실험 사례4(자기유도)
1. 목적
2. 이론
3. 장치
4. 방법
Ⅴ. 물리실험 사례5(나선운동
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결과 및 토의
이번실험은 장비셋팅부터 쉽지 않은 실험이었다. 우선 전류천칭을 수평으로 맞추는 것부터 어려웠고 얼마만큼의 전류를 흘려야 천칭이 변화해야 할지도 잘 몰랐고 분동을 올릴 때에도 세심한 주의가 필요했다. 자기유도에 관한
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물리학교재편찬위원회
펴낸곳/청문각
2.일반물리학실험(청문각) 사진:구글(www.google.com)3.일반물리학 실험실 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 재료
4. 실험 방법
5. 측정값
6. 실험 결과
7. 결과에 대한 논의
8. 결론
9. 질문 및
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유도전류가 생기고, 자석을 움직이지 않을 때는 자속의 변화가 없으므로 유도전류가 생기지 않게 된다. 그리고 코일을 감은 횟수에 따라서 측정 결과가 다르게 나타나는데, 코일을 많이 감을수록 높은 전압이 생성된다. 이 때 측정되는 값은
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