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어질 수 있느냐에 대한 의문점이 남아있었고, 단순한 문형연습은 실제 생활과의 관련성이 깊지 못하여 학습자의 언어 사용 능력을 향상시켜주는데 도움이 되지 않았다. 나아가 한국어 어휘를 모국어로 번역만 하여 제시할 경우, 어휘의 미묘
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경제신문》2003년 6월 8일자.
2003년 4월 1일자.
《미디어 오늘》2002년 7월 11일자
《동아일보》2003년 3월 2일자.
2003년 6월 7일자.
《신동아》1999년 5월호
《조선일보》1999년 12월 13일자.
《중앙일보》2003년 4월 9일자.
《한겨레신문》2002년 8월 21일
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환기적 성격 고찰』/ 우리어문학연구 - 한국외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991
방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001
조연현 /「현대문학개관」/ 반
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경에 비추어 이단이다”.『교회와 이단』, 2005년 8월호 통권129호, p.33.
이대복.“한국의 이슬람교”.『교회와 이단』,2001년 12월호 통권87호, p. 53.
이대복,“한국의 이슬람교”.『교회와 이단』,2001년 12월호 통권87호, p. 46.
문시영.“안티를 압
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미디어 개론』, 나남, 1997
이남표(2003), "대중매체의 정치경제학", "대중매체의 내용물", "매체 다원주의와 수용자" , 강의
이상식, 『PP산업의 문제점과 활성화 방안』, 2003
성열홍, 『CATV 사업의 실제』, 김영사, 1993
김인숙, 『케이블TV 광고의
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미디어 산업의 미래가 없다”라며 현재 미디어 정책을 비판한다. 발상의 전환이 필요하다는 것이다. 그러나 아직 우리나라는 매체간 이기주의와 부처간 밥그릇 싸움에 골몰하고 있다는 평이 많다.
경제협력개발기구 가입 국가 중 우리나라
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디지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향’, 디지털 시대의 미디어 교육의 제도화, 한국언론학회 2002년 교육학술위원회 세미나
정기간행물
김거성, “멀티미디어 시대와 교회의 대응”, 기독교사상 446호, 서울: 대한기독교서회, 1996
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미디어가 수용자 층의 다양한 욕구를 보다 효율적으로 조사하고 반영할 수 있게 되었기 때문이다.
과거의 대중 매체 속 남성은 거의 대부분 가부장적이거나 권위적 인물로 묘사되었다. 과거의 경우를 보면, 현실에는 이런 남성들(부드럽고 여
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직업윤리
2.2 직업윤리 준수 현황
2.3 언론윤리의 문제점
3. 방송윤리와 신문윤리- 비평적 윤리를 중심으로
3.1 매체비평의 문제점과 윤리의식
3.2 언론윤리 관련 시사터치
4. 매체비평의 바람직한 방향
Ⅲ 제언
참고문헌
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매체의 경우 한정된 지면 때문에 전달하고자 하는 메시지가 제한되어 일방적으로 정보가 전달되므로 고객과 상호작용을 하는데 많은 한계를 가지고 있다. 하지만 QR코드를 활용하면 멀티미디어 연동을 통해 커뮤니케이션 효과를 강화할 수
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