|
방법이 된다.
7) 기타치료기법
음악치료(클래식, 민속음악 등을 이용한 심리치료기법),
미술치료(시각과 기억, 지각을 이용한 심리치료기법)
놀이치료(심리적인 부담,소근육, 대근육을 발달시켜주는 심리치료)
연극치료(자기와 타인과의 관계
|
|
|
프로그램이 효과적이다. 발산을 유도하는 방법으로는 물감을 넣은 물 풍선 던지기, 낙서하기 등 활동적인 것이 많다. 미술치료에 소리를 더불어 이용하면 더 효과적일 수 있다.
7. 참고문헌
1. 권석만, 현대심리치료와 상담이론, 학지사, 2012, p
|
|
|
프로그램이 효과적이다. 발산을 유도하는 방법으로는 물감을 넣은 물 풍선 던지기, 낙서하기 등 활동적인 것이 많다. 미술치료에 소리를 더불어 이용하면 더 효과적일 수 있다.
7. 참고문헌
1. 권석만, 현대심리치료와 상담이론, 학지사, 2012, p
|
|
|
방법은 미술치료에서 미술매체가 하나의 평정 도구가 될 수 있다는 가능성을 제시하였다. 나아가서 내담자의 효과적인 프로그램 구성을 위해 선호 매체나 조작 수준 들을 파악하여 적용할 수 있는 기회를 제공 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론
|
|
|
심리치료 및 놀이 미술치료를 통해 ct에게 분노조절과 아동에게 내재되어 있는 공격성향을 자연스럽게 표출할 수 있도록 하였고, 집단상담을 통해 ct가 다른 사람의 의견을 받아들이며 자신의 의사표현을 말로써 정확히 할 수 있도록 유도하
|
|
|
프로그램을 지속적으로 개발하고 체계화시켜야 할 것이다.
참고문헌
김재은(1991), 그림에 의한 아동의 심리진단, 서울 : 교육과학사
김진숙(1999), 표현예술심리치료란 무엇인가?, 한국표현예술심리치료 학술대회 자료집
오종은(2001), 정서장
|
|
|
미술치료는 마술치료, 학지사, 2000
한국미술치료학회편, 미술치료의 이론과 실제, 동아문화사, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 미술치료의 개념
2. 아동미술치료의 필요성과 장점
3. 진단을 위한 미술기법
4. 치료를 위한 미술기법
5. 특수
|
|
|
심리적 상태와 필요성을 적절하게 이해하고 반응할 수 있습니다. 더불어 이전에 진행한 다양한 연구 프로젝트를 통해 데이터 수집, 분석, 보고 작성 등 연구 과정에 필요한 다양한 능력을 갖추고 있습니다. 이를 바탕으로 미술치료 연구에 대
|
|
|
미술치료는 미술교육과는 다르다. 미술교육은 전반적인 발달을 목적으로 대다수의 아동을 대상으로 하지만, 미술치료는 발달이 목적이 아니라 개선이 목적이며 개개의 아동의 상황이나 상태에 맞추어서 방법이나 접근이 달라진다. 즉, 획일
|
|
|
치료(psychotherapy or supportive therapy)의 한 형태이다. 그러므로 미술치료는 인간의 복리를 증진하기 위한 서비스를 제공하는 분야의 하나에 속한다. 그리고 미술치료는 여러 학문 분야가 합쳐진 분야이다. 특히 미술치료는 주로 미술과 심리학의
|
|
메뉴펼치기
