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료
심리평가 지원
피해자 대상 프로그램(놀이모래미술상담심리인지행동집단치료, 성교육)
보호자 대상 프로그램(보호자상담, 보호자 교육, 보호자 자조모임)
지적장애인 대상프로그램(치료 및 교육프로그램)
사후관리
나. 범죄피해구조
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식의 창조성이 있으며, 예술작업이 그 방편이 될 수 있다고 본다.
참고문헌 ···············································································
● 이은진(2008), 예술심리치료의 이해, 창지
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치료 과정
♠ 가족 상태 평가와 치료자와 신뢰관계 형성하기 : 가족들의 심리 상태와 가족관의 관계에 대해서 파악하고 친밀감을 쌓은 후 외상에 대한 언급을 하는 것이 좋다
♠ 문제를 꺼내어 논의하고 각자의 관점 파악하기: 외상에 대해
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방법도 배우도록 해야 하지만, 미술활동을 통해서 유아의 욕구, 표현, 창조의 기본적인 본능을 충족하고 표출하며 해소할 수 있는 기회도 제공해야 할것이다. 예술과 심리
유아 미술의 교육적 가치
미술활동이 정서에 미치는 영향
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외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심
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외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
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심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이
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외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심
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전체적 인상
단정한 사춘기의 여학생의 분위기를 풍기나 평소 피검사자의 숨겨진 공격적인 모습이나 불안한 감정, 반항적인 성격들을 나타내고 있으며 평소의 세련되고 자기 치장에 열중이 모습도 무의식적으로 나타난다.
또한 사회진출에
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치료회기: 개인치료- 12회 매주 60분씩 1회실시 (자아정체성 확립)
집단치료- 8회 매주 90분씩 1회실시 8명 (독립적 대인관계형성)
▶ 미술치료 프로그램
※ 개인치료
단계
회기
주요 치료 목표
기법
미술 매체
오리엔테이션
1-1
치료과정 세팅
1-2
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