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개념
2. 아동학대 및 아동방임 예방에 대한 필요성과 중요성
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 원인
5. 아동학대 방임의 징후
6. 아동학대 방임의 후유증
7. 아동학대 방임의 현재 서비스와 현황
6. 아동방임에 대한 구체적 사례
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프로그램
정신건강 프로그램을 통한 참여 아동의 스트레스 경감 및 정서 안정
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2) 사업 결과의 활용 계획
빈곤 조손가정 아동의 심리·사회적 문제를 경감하기 위한 심리, 정서, 학습 등 종합적 지원 프로그램을 통해 지역사회 참여 조손 가정
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개념과 현황
2, 정신건강의 개념과 의의
3, 대상자에게 용기와 희망을 줄 수 있는 자료를 찾아 서술하시오.
4, 선택한 이유와 기대되는 치료적 효과
1) 레질리언스((resilience)의 개념
2) 삶의 질
3) 가족지지 5, 구체적인 간호 중재
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전문가가 방송으로 답변을 하는 형식을 취하는게 보통이다 제 1 장 상담이란?
１．상담의 특징
2. 상담의 목표
３．상담의 원리와 과정
4. 상담의 과정
제 2 장 상담의 역사적 이론
제 3 장 상담의 종류
<상담의 종류>
<상담방법>
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1호. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발도로프 프로그램이란
2. 발도로프 프로그램의 특성
1) 예술로서의 교육
2) 리듬이 있는 교육과정
3) 주기 집중수업
4) 오이리트미
3. 표상활동의 개념 및 그 특성
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램
(미술치료프로그램, 인지행동치료 프로그램, 자아긍정향상을 위한 프로그램 등)
㉰가족개입- 가족상담: 정서적 어려움의 원인과 해결책에 관한 정보를 제공.
㉱교사연계- 정서적 어려움에 관한 상담을 해줄 수 있음.
㉲지역사회연계
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심리학. 서울: 학지사.
백은희. (2017). 자기주도학습이론에 기반한 성인 학습자의 학습경험 분석. 평생교육학연구, 23(3), 57-84.
조용환. (2019). 성인학습자 중심의 구성주의 학습이론 적용방안. 교육방법연구, 31(2), 41-62.
황정숙. (2016). 인본주의 학
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미술치료 활동 보고서 참고 -목차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동의 개념
2. 장애아동의 유형
3. 장애아동의 현황
4. 재활
5. 사회재활
6. 사회재활 관련 사례
7. 장애인 복지 전달체계의 현황
8. 장애아동과 관련된 기사
기
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개념의 매개효과를 중심으로”, 한국청소년학회 제8권 제호 pp.73-103, 2011. 서론
본론
1, 이혼증가의 사회적 요인
2, 이혼 한부모 가족교육 프로그램의 내용
3, 한부모에 대한 편견과 문제
4, 이혼 가족 자녀를 위한 프로그램의 내용
5, 이
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프로그램 만족도
늘푸른 나무
(환경단체)
-체험활동 지원-
후원물품
결연후원
저소득 가정 학생의 생활안정과 정서적 지지를 위해 물적 자원을 지원한다.
연중 실시
기업복지재단
지역사회자원
(푸드뱅크, 단체)
4. 지역사회 지원·협조기관
기
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