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민속>, 목원대학교 학도호국단, 1982
충청남도, 문화재대관, 충청남도, 1996
김택규, <한국농경세시의 연구>, 영남대학교출판부, 1985
이인화, <기지시 줄다리기의 재조명>, 전국문화원연합회, 1999
이재철, <한일 양국의 민속 줄다리기
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민속놀이
ⅲ. 남기탁 외 3명(2002), 강원전통문화총서4 방언, 국학자료원
ⅳ. 이익섭(2006), 방언학, 민음사
ⅴ. 이경열(1995), 민속놀이교본, 정훈출판사
ⅵ. 한국의 발견, 뿌리깊은 나무, 1981
ⅶ. 한국방언자료집Ⅱ, 강원도편(1990), 한국정신문화연구
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전통놀이 교육에 대한 유치원 교사들의 인식정도와 활용에 관한 연구\".
경남대학교 석사학위논문.
교육부(1993). 유아전통놀이 교육활동 지도자료(유치원교사용지도서:이론편).
고대민족문화연구소(1980). 한국 민속대관. 서울 : 고려대학교 민
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배우게 됨에 따라 한국의 전통적인 전래문화와 예술, 놀이 등을 배울 기호가 부족하다.
③ 핵가족의 문제
전통적인 대가족 제도에서 핵가족으로, 또한 산아제한에 의한 형제부재의 현실에서 예전에 형제간의 놀이로 자연스럽게 이어지던 전
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공대생, 지금은…‘, JOBS&人, 네이버 포스트, 2018
- 사물놀이 느닷, 네이버 modoo
- 사물놀이 몰개, 네이버 modoo 1. 서론
2. 사물놀이의 정의 및 악기별 특징
3. 세계화를 이룬 성공 요인
4. 외국인들에게 알리는 방법
5. 결론
6. 참고 문헌
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민속촌의가치
(ㅂ)한국 민속촌 운영 내용
(ㅅ)방문객
Ⅲ.민속촌 성공의 원인분석
(ㄱ)민속촌의 강점과 성공의 원인
(ㄴ)여러 성공의 원인 중 체험마케팅 프로그램
(ㄷ)문화체험
1.전시구역
2.민속놀이
3.가족공
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놀이
6) 제6과장
(1) 1경 파계승놀이
(2) 2경 신장수놀이
(3) 3경 취발이놀이
7) 제7과장
(1) 1경 의막사령놀이
(2) 2경 포도부장놀이
8) 제8과장 신할아비 미얄할미 놀이
3. 양주별산대놀이의 등장인물 성격과 특징
4.
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놀이문화 원형을 찾아서67 - 연날리기, 아툰즈 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정월대보름놀이 사례 널뛰기
Ⅲ. 정월대보름놀이 사례 지신밟기
Ⅳ. 정월대보름놀이 사례 놋다리밟기(다리밟기, 기와밟기)
Ⅴ. 정월대보름놀이 사례 팽이치기
1. 놀이의
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놀이문화 정착을 위해서는 보다 장기적이고 체계적인 정부차원에서의 지원이 다각적으로 요구된다.
4. 공동체 놀이의 활성화 및 전통놀이의 생활화
공동체 놀이의 활성화 및 전통놀이의 생활화가 요구된다. 청소년기의 놀이는 일반적으로 사
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민속극의 정의와 특징
1. 정의
(1) 가장한 배우가 대화와 몸짓으로 사건을 표현하는 전승 형태를 말하는 것으로 전통극이라고도 한다.
(2) 이것의 유형으로는 무극, 가면극, 인형극, 창극 등이 있다.
(3) 무극은 굿에서 연행되던 굿놀이를 말하며,
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