|
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구목적과 방향 1
2. 선행연구 검토 3
3. 연구방법 7
4. 연구자료 10
Ⅱ. 전래 어린이놀이의 성격 12
1. 놀이의 특징 12
2. 놀이의 기능 17
Ⅲ. 전래 어린이놀이의 분류 24
1. 놀이 환경을 기준으로 한 분류 24
2. 놀이 재미를
|
|
|
전통적인 설 장터와 비슷하다. 베이징에선 디탄(地壇)공원의 먀오후이가 가장 유명하다. 춘절 연휴 내내 인산인해다. 가족 친지 단위로 먀오후이에 들러 전통 사자춤, 죽마춤 등의 민속놀이와 각종 기예(奇藝)를 즐기며 음식을 먹고 물건을 사
|
|
|
놀이를 통해 손발과 온몸을 움직이는 노작.체육교육을 중요시해야 한다.
그렇다면 미래사회는 어떤 아이로 키우기를 요구하는가? 그 대답은 한마다로 \'신명나는 아이\'로 키우는 것이다. \'신명나는 아이\'로 키우는 것이 아니겠는가? \'신명
|
|
|
전통 놀이문화를 소중히 여기고 있으며, 이를 계승 발전시키기 위한 노력 또한 게을리 하지 않고 있다.
참고문헌
문미옥 외(2004). 한국 전통문화와 유아교육. 서울: 양서원.
김종만(2007). 아이들 민속놀이 100가지. 바보새.
곽효순(2005). 전통놀이
|
|
|
전통사회의 문화에 바탕을 두어야 할 것이다. 우선 남북한이 공통적으로 행하고 있는 전통민속놀이를 문화관광 자원화하는 것이다. 또한 민족 고유의 세시풍속을 활성화하여 문화관광 자원화 하는 것이다. 남북의 전통민속놀이를 무용창작
|
|
|
영일만 축제
- 포항의 종합적인 문화축제
- 시민체육대회와 병행
- 격년 10월마다 개최
- 전통민속놀이&민속경기대회&문화행사
영일만 축제
포항지역 스포츠산업 현황 및 실태
포항스틸러스 축구 경기장
- 1990년 준공
- 한국 최초의 축
|
|
|
전통행사인 산신제를 지낸 후, 축제를 알리는 개막식이 진행된다. 개막식에서는 축제의 시작을 알리고 양양의 전통민속놀이 등의 다양한 행사가 개최되며, 흥겨운 무대공연 및 멀티미디어 불꽃놀이 등으로 축제의 분위기를 고취시킨다. I
|
|
|
전통민속놀이(투호, 윷놀이, 널뛰기 등), 자연학습체험(계곡탐사, 지리산행 등)
勇 – 청학도인법(청학동 선비들의 전통 도인술), 지휘통솔법(처세, 인간관계법), 화술/효도/예절/생활습관
-운영방법 : 초1~중3대상, 여름 방학을 중심으로 1~4
|
|
|
배척하기보다는 전통적이고 고유한 민속문화를 찾게 되며 서로간의 교류를 통해 서로의 문화와 생활양식 등의 이해가 높아져 이질감보다는 친근감을 느껴 갈등요소를 제거 할 수 있을 것이다.
또한, 이러한 한국의 고유 상품의 개발을 할 수
|
|
|
배려했다는 점, 또한 지역사회 주민들이 재원마련, 자원봉사, 프로그램에 필요한 물품지원 등에 직접 참여하였다는 점에서 결식아동의 문제를 ‘우리의 문제’로, ‘지역사회의 문제’로 풀어간 좋은 사례로 볼 수 있다. 1. 아동복지의 개
|
|
메뉴펼치기
