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시기 내에 도시 내 다양한 마을숲을 조성할 수 있을 것이다. 하지만 이러한 인식을 공유하지 못한다면 계속해서 마을숲이 사라지는 현실을 막을 수 없다. 따라서 마을숲의 생태적, 문화적 가치에 대한 사회적 공론화를 바탕으로 마을숲 복원
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수 있다. 특히 식습관 개선이 중요한데 나트륨 섭취량을 줄이고 비만을 교정하며 채식 위주의 건강한 식단을 유지하는 것이 중요하다. 이외에도 음주량을 하루 2잔 이하로 줄이고 일주일에 5일 이상 운동을 하는 것이 좋다. “이와 같이 고혈
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몇 십 년간 우리의 전통적인 음식문화가 사라지는 모습을 직접 목격해왔다. 나는 단지 우리의 전통 음식 문화가 변화하는 것을 우려하는 것이 아니다. 내가 가장 우려하는 것은 식량과 관련된 다양성이 사라지고 있다는 점이다. 모든 생태계
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있다. 신자유주의의 위기가 실제 자본주의의 붕괴를 불러올 지에 대해서는 아직까지 예단하기는 어려운 상황이다. 그럼에도 불구하고 지금의 위기를 극복하지 못할 경우 더 큰 혼란이 야기될 수 있음을 인식해야 할 것이다. 그래야만 신자유
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인터스텔라에서는 지구 환경 변화로 인해 인간이재배할 수 있는 작물 수가 급격히 감소하고 있었으며, 마지막 작물인 ‘옥수수’도 머지않은 미래에 재배가 불가능한 상황에 직면해 있었다. 물론 영화 속에 이야기이지만 그럼에도 불구하고
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운 감자를 키웠다. 하지만 1845년 여름 많은 국민들의 주식량이었던 감자가 역병에 걸려 상황이 급격히 달라졌다. 하룻밤 만에 감자가 잎이 말라 비틀어지고 뿌리까지 전부 썩어 들어갔다. 사람들은 자기 집에서 굶어 죽거나 집에서 내쫓겨 거
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알팔파(10) 등이다. 즉 내충성 품종은 해충을 예방하는데 효과적이지만 이를 개발하기 위한 시간과 비용 문제, 또한 내충성 품종으로 인해 새로운 형태의 해충이 등장할 수 있다는 단점이 있음을 알 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 해충의 재배적
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로 구분된다. 무기제초제는 탄소를 포함하지 않는다. 유기제초제는 분자 내에 하나 이상의 탄소를 가진 제초제를 의미한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 식물재배에 있어 잡초의 피해 및 잡초방제법과 제초제의 분류에 대해 자세히 살펴봤다. 앞서 살
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등을 종합적으로 검토해야 할 것이다.
마지막으로 평가 영역에서 형성평가, 총괄평가 등을 통해 새로운 교수자료와 프로그램의 효과성을 평가하고 가치를 부여한다. 유아교사들은 유아들을 대상으로 한 교육의 평가를 진행함으로써 교육이
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한 이때 학습자와 교수자로부터 얻을 수 있는 피드백은 프로그램을 지속할지, 중단할지 또는 보완해야 할 사항은 무엇인지에 대한 아이디어로서 역할 한다. 유아교육 현장에서 평가를 진행할 때에는 준거지향측정을 통해 유아들이 사전에 설
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