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통신대학교출판원.
이영분, 김유순, 신영화, 전혜성 공저(2020) 『사례로 배우는 가족상담』.학지사. 2024년 2학기 가족상담및치료 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이야기치료 이론
1) 이야기치료 이론의 기본 원리
2) 주요 개념: 문제
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방송통신대학교출판문화원.
권중돈(2012). 인권과 노인복지실천. 학지사.
유엔인권센터 저, 이혜원 역(2005). 인권과 사회복지실천. 학지사.
최용기(2001). 법과 인권. 대명출판사.
염형국,박숙경(2004). 사회복지 미신고복지시설내의 인권문제.
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사회복지실천의 가치
??? 1) 기본적인 가치
??? 2) 전문적인 가치
? 3. 해결중심모델과 사회복지실천의 가치의 부합 관계
??? 1) 문제인식 측면
??? 2) 문제해결 측면
??? 3) 클라이언트의 잠재력 측면
??? 4) 협조와 의사소통 측면
Ⅲ. 결 론
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사회복지학. 노인복지학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인중기란
2. 100세 시대, 노후 은퇴 생활문제
3. 성인중기에 해당되는 00여성의 인터뷰
1) 신체적 한계의 극복
2) 신체적 변화에 따른 정서적 만족
3) 가족 및 개인상호작용 만족
4)
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2020). 도시숲의 탄소 흡수량 평가 및 탄소 중립 정책과의 연계 방안. 한국산림학회지.
최진영, 김태형. (2019). 도시숲의 생태계 서비스 기능 평가 및 관리 방향 제시: 서울시를 중심으로. 한국환경복원학회지. 2024년 1학기 숲과삶 중간과제물
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사회계약 정신으로서의 도덕성
(2) 6단계: 보편적 도덕원리에 대한 확신으로서의 도덕성
3. 콜버그 도덕성발달이론 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
B. 교육심리학] 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시
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(2) 동화책 읽어주기
(3) 협동 활동
4. 유아평화교육에 개입된 문화
1) 문제해결을 위한 토론문화
2) 협동 활동을 통한 공동체 문화
3) 상호존중과 타인을 배려하는 문화
4) 비폭력과 생명존중 문화
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 프로그램명
2) 프로그램 교육대상 및 선정이유
3) 프로그램의 목적 및 목표
4) 프로그램의 교육내용과 교육방법(프로그램 계획서)
5) 프로그
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2020), 함께하는 사회복지실천론, 학지사.
2. 유범상ㆍ정연정(2019), 사회복지실천기술론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
3. 김효선(2018), 사회복지실천론, 공동체.
4. 김혜영(2017), 사회복지실천기술론, 공동체. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 사
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사회연구원.
김기식,김은지(2020). 진보진영의 복지담론에 대한 비판적 검토. 더미래연구소.
정홍원 외(2020). 코로나 이후 시대 사회보장정책의 방향과 과제. 한국보건사회연구원.
윤홍식(2010). 보편주의 복지정책에 대한 이해. 월간복지동향.
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