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대학교 출판문화원 2020
강지윤 [컴퓨터프로그램을 활용한 알츠하이머성 치매환자의 지남력 및 명사 이름대기 중재 및 일반화 효과] 이화여자대학교 대학원 2015 국내석사
유승환 [노년기를 위한 돌봄과 목회삼담적 접근] 장로회신학대학원 목
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2014 학년도 2학기 과제물
교과목명 : 교과교육론
학 번 :
성 명 :
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o 과제유형 : B형
o 과 제 명 : 만 1세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성
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2020). 교육심리학. 출판문화원.
이현림, 김영숙(2016). 인간발달과 교육. 교육과학사.
정옥분(2014). 발달심리학 : 전생애 인간발달. 학지사.
이웅(2009). 교육심리학 : 학습심리학. 한국교육기획.
방선욱(2003). 심리학의 이해. 교육과학사. 1. 행동
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2020). 교육심리학. 출판문화원.
이현림, 김영숙(2016). 인간발달과 교육. 교육과학사.
정옥분(2014). 발달심리학 : 전생애 인간발달. 학지사.
이웅(2009). 교육심리학 : 학습심리학. 한국교육기획.
방선욱(2003). 심리학의 이해. 교육과학사. 1. 행동
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이야기할 사람이 없다. 당신은 결혼을 하거나 하지 않는 것을 결정할 수 있다. 당신의 미래는 당신의 선택에 달려있다. 영작문2 과제명: 다음의 주제 중 하나를 골라 400단어 내외의 영작을 하시오. 2017년 2학기 영문학과 영작문2 레포트
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학년도 17회 리트논술해설 예시답안(LEET) 논술해설
1. <입법정책>과 <사례>를 읽고 <논거>를 활용하여 〈조건>에 따라 논술하시오.
1. 논제 분석
2. 지문 분석
3. 예시 답안
2. <사례>와 <의견>을 읽고 <조건>에 따라 토론할 내용을 작성하시오.
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학년도 02학번 위기개입관련 보고서 참조
⑪ 서울특별시동부아동학대예방센터 ( http://e여.nih.go.kr)
아동학대 신고(1391) 접수에 따른 개입 사례 참조
⑫ 동부 아동학대 사례집(2001) Ⅰ.서론
1. 사전 단계
Ⅱ.본론
1. 아동에 대한 개입
2.아
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과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 기술하고, 그 이유를 논의하시오.
1-1. 집단상담의 과정
1) 초기 단계(Forming)
2) 과도기 단계(Storming/Transition)
3) 작업단
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대학교 대학원 (2003)
-김윤현. “한국 대학입시제도의 개선 방안에 대한 연구.” 석사학위논문 동국대 지역개발대학원 (2000)
-한국교육평가원. “한국교육평론.” (2001)
-교육부. “2002학년도 이후의 입학제도 개선에 관한 연구.”(1998) 1. 서
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학년도 대입 개선안이 발표되면서 대입제도와 관련한 모든 정책뿐만 아니라 학생, 교사, 학부모 등에 이르기까지 관심을 나타내고 있다. 이번 개선안이 지금까지 행해져 오던 기존의 대입제도와 여러 측면에서 많은 다른 점을 내포하고 있다
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