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이해하고 있는지
1) 장애인 차별의 원인
2) 민주주의와 장애인(소수자)
3) 장애인의 이동권의 상황과 현실
4. 한국 사회의 인권 증진을 위해 어떠한 노력들이 있을 수 있는지에 대해서 모색하여 서술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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쟁점
4) 세대 내 차이와 갈등 완화
5) 가장 인상적인 강의 이유(개인적·사회적·학문적)를종합적으로 정리
2. 자신이 겪은 세대갈등의 사례를 생각해보세요. 세대 갈등의 내용을 소개하시오. 이 갈등의 해결 방안은 적으시오.
1) 서론
2) 세
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사회정책 제52호.
김승연,최광은,박민진(2020). 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제. 서울연구원.
김윤태(2019). 왜 불평등이 문제인가? 불평등의 현황과 원인. 국회입법조사처.
새로운사회를여는 연구원(2012). 차별과 배제의 노동시장 현실 바
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대학교 대학원.
5. 류재형(2015), 특집논문 : <국제시장>, 가부장적 가족주의의 재현, 한양대학교 현대영화연구소, Vol.11 No.3.
6. 정병기(2015), 생략된 세대의 정체성과 가부장주의 및 국가의 의미: 영화 <국제시장>의 재현과 표현, 한국사회
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1) 아들러 심리학의 기본 전제와 인간 이해
2) 출생순위가 성격 발달에 미치는 영향
3) 가족 분위기·양육 태도와 생활양식의 형성
4) 열등감과 보상: 성장의 원동력과 위험
5) 개인적 경험을 통한 아들러 이론의 이해
3. 참고문헌
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복지론 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 2022년 10월 제빵공장에서 발생한 노동자의 사망사고
1) 노동자의 사망사고의 개요
2) 노동자의 사망사고의 해결 과정
2. 제빵공장에서 발생한 노동자의 사망사고로 바라 본 사업장의 문제점
1)
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사회주민이 자신들의 욕구나 선호에 대한 정보를 계획과정에 반영할 수 있도록 많은 노력을 기울여야 할 것이다.
[참고 자료]
Null, 지역사회복지론, 한국방송통신대학교, 2011
강철희, 정무성, 지역사회복지실천론, 나남, 2006
오정수, 류진석, 지
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사회에 대한 반성과 생태적 삶의 실천의 핵심을 요약하여 서술합니다.
1) 자본주의적 생산의 특징
① 생태위기의 원인으로서의 자본주의
② 자본주의에서 생산과 소비
③ 자본주의에서 이윤추구의 의미
2) 소비사회에 대한 반성과 생태
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학년도 2학기 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 마음 트레이닝에 소개된 다양한 활동들 중 3가지 방법
1) 감정의 척도화
2) 처음 써 보는 편지
3) 오래된 나의 습관 버리기
2. 마음 트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에
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사회적 생활양식 특성
4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 직무스트레스예방교육에 대한 보건교육의 계획 과정
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행
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