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를 다시 한번 되새기게 해 준다.
3. 결 론
윗세대와 아랫세대가 생활하는 방식과 가치관, 사고방식은 아주 다르다는 것을 본문을 통해 살펴보았다. 이것은 영화 ‘국제시장’에서만 해당되는 것은 아닐 것이다. 우리사회에 만연해 있는 세대갈
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세대간 분배갈등의 원인
⑩ 세대간 일자리 갈등의 쟁점
⑪ 일본의 실버민주주의
⑫ 인공지능의 빛과 그림자
⑬ 디지털 시대의 창의성의 원천
⑭ 디지털 시대의 책임성
⑮ 갈등해결의 두 가지 길
문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈
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세대의 갈등이나 이견은 어쩌면 당연한 일인지도 모른다.
참고문헌
세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원 세대와소통 생2
문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)
문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등
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세대는 사실 한평생 후손들을 위해 희생했던 것’이라는 메시지는 가부장 이데올로기가 사라져 가는 시대에 다시 강력한 파장을 일으켰다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 제시된 문제들 중에 5개를 설명, 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈
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세대의 가치관 차이와 소통법
6, 촛불광장과 태극기광장의 비교
7. 세대간 분배갈등의 원인
8. 세대간 일자리 갈등의 쟁점
9. 일본의 실버민주주의
10. 인공지능의 빛과 그림자
11. 디지털 시대의 책임성
문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세
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설명중 잘못된 것은? ( )
① 원가는 재화나 용역의 제조를 위하여 소비된 경제가치
② 두 제품 이상의 제품제조에 공통적으로 소비된 원가를 제조간접비라 한다.
③ 특정 제품만을 위해 소비된 원가를 직접원가라 한다.
④ 직접원가에 제
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를 대상으로 한 것으로 전체 아동에게 일반화하기에 제한적이라 보다 많은 장애 아동을 대상으로 한 연구가 필요할 것으로 사료된다.
위 5가지의 논문을 통해 공통적인 요소를 얘기하자면 지적장애아동이나 자폐성 장애아동들의 효과적인
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