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방송통신대학교편집부(2010) 간호이론, 한국방송통신대학교
김영임 외(2010) 간호이론, 방송대출판부
정면숙 외(2012) 간호학개론, 현문사
박영숙 외(2008) 간호이론가와 이론 1, 대학서림
이소우 외(2009) 간호이론의 이해, 수문사
이선옥 외(2010) 간
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방송통신대학교편집부(2010) 간호이론, 한국방송통신대학교
김영임 외(2010) 간호이론, 방송대출판부
정면숙 외(2012) 간호학개론, 현문사
박영숙 외(2008) 간호이론가와 이론 1, 대학서림
이소우 외(2009) 간호이론의 이해, 수문사
이선옥 외(2010) 간
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방송통신대학교출판문화원.
방송대 중앙도서관 사이트 학술검색, 관련 전자저널, 전자도서, 연구보고서 등 간호윤리와법
[과제명] 간호윤리와 법 기말과제물
1. 비밀유지의 의무를 소홀히 하여 발생한 간호과실의 임상적 사례를
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방송통신대학교 출판원.
이혜영, 조미영 외 1명 저(2016). 간호와 보건의료정책. 계축문화사.
Bodenheimer 저, 신의철 외 2명 역(2013). 보건의료체계의 이해 (사례를 곁들인). 정문각.
Lawon Robert Burns, DElizabeth H.Bradley 외 1명 저(2013). 김한중 외 2명 역. 병
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이해 중간과제물
1. 다음 각각의 문제에 대하여 주요 내용을 ①, ②, ③, ④ 번호를 붙여서 4가지 이상 설명하고 관련된 그림이나 사진을 설명문 본문에 한 장씩만 덧붙인다
1) 정보사회와 4차 산업혁명에 대하여 설명하라.
2) 컴퓨터와 통신
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2학기 중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 포용적인 페미니즘의 길, 모든 개인의 권리를 존중하며
1) 상호 협력과 차이 인정, 페미니즘의 확장된 의미
2) 다양성 속에서 배우는 교훈, 현대 사회의 폭넓은 시각
2. 다양성과 협력, 모두를 위한
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'라는 공식화된 생각 방식에서 벗어나야 한다
1) 이진 구조 너머, 성차별의 본질을 재조명하다
2) 성차별 문제의 본질적 이해를 위한 새로운 관점
3) 성의 복잡성 파악, 근본적 해결을 향한 실질적 대응 전략
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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부는 즐겨 먹는 편이므로 단백질이 부족하지 않도록 꾸준히 이를 섭취함으로써 고기와 생선으로 단백질을 섭취하지 못하는 것을 상쇄시킨다.
② 덜 짜게, 덜 달게, 덜 기름지게 먹자
2020 한국인 영양소 섭취기준은 19-64세 성인의 ‘나트륨 만
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예술, 숲교육 공간의 활성화
(2) 자연경관, 생태경관 보존을 통한 경관미 향상
(3) 여가문화, 커뮤니티 공간의 활성화
(4) 산림문화 휴양 기능의 확대
6) 지원서비스 확대
(1) 원지형 보존 및 훼손방지 계획
(2) 산림 보존의 우선적 고려
(3) 소
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공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오
1) 유치원과 어린이집 교직원의 유형
(1) 유치원 교사
(2) 보육교사
2) 유치원과 어린이집 교직원의 자격기준
(1) 유치원 교사 자격기준
(2) 보육교사 자격기준
3) 유치원과 어린이집 교직원의 유
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