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읽고 느낀점
1) 질병과 인간성: 역사적 교훈을 통한 현대사회의 성찰
2) 연대와 포용의 필수성: 기술 너머의 인간적 가치
3) 정보의 평등과 지식의 공유
4) 지속 가능한 미래를 위한 준비
3. 새로운 시대 시민 의식의 필요성
4. 참고문헌
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방송통신대학교 출판원.
김영임(2017). 가족건강간호학 워크북. 한국방송통신대학교 출판원.
안양희 저(2017). 가족간호학. 현문사.
정문자, 정혜정 외 2명 저(2018). 가족치료의 이해. 학지사.
김혜숙(2016). 가족치료 이론과 기법. 학지사.
유영주,
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2020). 생활과 건강. 한국방송통신대학교 출판원.
박영숙·장선주(2019). 정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
임혁 저(2021). 정신건강의 이해. 공동체.
박금숙, 윤해민(2016). 대학생들의 건강행태, 우울, 자아탄력성. 한국정신
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방송통신대학교출판문화원), 2015.
한국방송통신대학교 편집부 저, 생활법률상담사례, 한국방송통신대학교, 2013.
원영철, 임윤수, 생활과 법률, 삼영사, 2016.
이제한, 임신 출산 육아 생활법률 (사례로 풀어본), 일요일, 2017.
전용득, 생활법률, 형
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중간과제물
매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오[교육심리학 첫 번째 논제]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow) 이론의 주요개념
2. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대한 설명
1) 생리적 욕구(physiologica
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단순한 시혜적 차원을 넘어, 국민의 권리와 국가의 책무라는 수준으로 확장되었음을 확인하며, 이는 앞으로의 학문적 탐구와 실천적 활동에 중요한 밑거름이 될 것이다. 방송통신대학교 행정학과 1학년 사회복지학개론 중간과제물
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않고, 노인의 존엄성과 삶의 질을 존중하는 방향으로 발전해야 하며, 이는 사회복지학도로서 내가 앞으로 고민하고 기여해야 할 중요한 과제임을 다시금 확인할 수 있었다. 방송통신대학교 사회복지학과 4학년 노인복지론 중간과제물
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중요하다. 결국 유아교육기관 운영은 학급 편성과 가정연계, 부모참여라는 세 가지 축이 조화를 이루어야 하며, 이를 통해 유아의 전인적 발달이 보장될 수 있다. 방송통신대학교 유아교육과 4학년 유아교육기관운영관리 중간과제물
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방송대 출판문화원.
권기선(2019). 『피아제 도덕성 발달 이론에 대한 개혁주의 교육학적 비평』. 총신대학교 교육대학원.
이화도(2021). 『유아인지발달』. 창지사.
허승희, 이영만 외 1명 저(2020). 『교육심리학』. 학지사. 인간과교육] 후기
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중간과제물
1. 『질병, 낙인 (무균사회의 욕망과 한센인의 강제격리)』 내용 요약
1) 감염병과 사회적 반향, 질병의 낙인을 넘어서
2) 역사 속 질병의 낙인과 차별, 한센병을 중심으로
3) 편견의 지속, 한센병과 사회적 격리의 변화
2. 『질
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