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2020.
김재형, 질병 낙인-무균사회와 한센인의 강제격리, 돌베개, 2021.
권김현영, 김영옥 외 11명 저, 김은실 편, 코로나 시대의 페미니즘, 휴머니스트. 2020.
정상근 저, 언론 혐오 사회, 행성B, 2022.
시민건강연구소, \"코로나19 전에도 바이러스와
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방송통신대학교 출판문화원 교육평가 중간시험과제물 A형
목차
가. 공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5)
문제: 가설검정의 개념과
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있어 학습 효과를 크게 높일 수 있다. 따라서 방송통신대학교는 이러한 첨단 교육매체를 적극 도입하여 원격 교육의 한계를 극복하고, 학습자의 자기주도성과 실천 능력을 강화해야 한다. 보건교육방법론 2025년 2학기 방통대 중간과제물
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(1) 18기 러시아의 황제 ( 표트르 1세 )는 당시 선진적인 유럽 문화를 동경하여, 발전한 서방 세계와 연합하고자 했고 유럽 문화를 동경했다.
(2) 2024년 현재, 유럽 연합에도 속하지 않고 유로존에도 속하지 않으며, 솅겐 조약에도 가입되지 않은
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해설사의 전문성 강화와 관광산업 경쟁력 확보라는 의미가 있었다. 관광해설은 관광학적 차원뿐 아니라 교육적·사회적 차원에서 중요한 가치가 있음을 이번 체험을 통해 확인할 수 있었다. 관광해설론 2025년 2학기 방통대 중간과제물
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방송통신대학교 편집부 저, 기초간호과학 (2020-1), 한국방송통신대학교출판문화원, 2010.
장인호 저, 임상병리 미생물학, 범문에듀케이션, 2019.
다무라 고이치 저, 병리학의 기본과 구조 (이해하기 쉬운,도해입문), 군자출판사, 2017.
경기도보건환
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정서 (지각된 유익성, 지각된 장애성, 지각된 자기효능감, 행위와 관련된 정서, 대인관계 영향)
③ 행위결과 (활동계획에 몰입, 건강증진행위)
2) 본인의 건강문제나 생활습관관련 행위양상에 대해 이 모형의 주요 요소를 적용하여 설명하시
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대학교, RISS_급식시스템_KOCW,2016.08.25
2) 급식경영학, 김혜영 고성희 임양이, 도서출판 효일,2011.02.25
3) 시설별 급식, 정윤희, 급식경영학, 한국방송통신대학교
4) \"문제점과 해결책, 모두 현장에 답이 있습니다.\", 김기연 기자, 대한급식신문, 2020
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방송통신대학교 사회복지학개론 중간과제물을 통해, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 그 내용을 간단히 요약하고, 어떤 점에서 인상 깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명한 다음, 시민권의 관점(보편적 복지와
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방송통신대학교 출판원.
이병숙 저(2019). 간호관리. 학지사메디컬.
김한성(2013). 의료서비스 전문화 전략요인과 조직성과간의 관계. 을지대학교 대학원.
이승영(2013). 의료조직 직무특성과 조직성과의 관계. 명지대학교 대학원.
최은영(2011). 간
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