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공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오[간호학특론]
1) 급성질환을 앓고 있는 환자 사례
2) 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
3) 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계
4) 블라우의 교환
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사회문제를 가져올 수 있기 때문이다.
Ⅳ. 참고문헌
김재형, 질병 낙인-무균사회와 한센인의 강제격리, 돌베개, 2021.
안종주 저, 코로나19와 감염병 보도 비평, 커뮤니케이션북스, 2020.
고도현 기자, 코로나 감염 낙인, 언제까지?…생활치료센터
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중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족구성원인 한 명을 선정하여 면담을 통해 코로나19 상황에서 겪는 가족 문제를 조사하시오.
(1) 대상자의 기본인적사항
(2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징
(3)
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공통점과 차이점을 조사하고 비교·분석하시오.
1. 급성질환자 사례
2. 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할
3. 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계
4. 블라우의 교환과정에 따른 의료인과
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인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오.
1) 과학적 관리론과 인간관계론 비교
① 과학적 관리론
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사회에서 이처럼 국가가 후퇴하고 시장이 지배력을 얻은 것을 보여주는 사례들
1) 코로나19로 인한 마스크 대란 사태
2) 노동시장 유연화와 구조조정
3) 공기업민영화
4) FTA를 통한 시장개방 정책
5) 복지의 민영화, 상업화
3. 우리 사회
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2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론?
Ⅱ. 본 론
1.?코로나19로 인해 야외 활동이 제한되면서 인기를 끌었던 취미
1)?코로나19와 함께 바뀐 우리의 여가 문화
2)?코로나19 팬데믹 시대와 디지털 세상
3)?코로나19 시대 게임의 변화와 사회적 가치
4)?코
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사회환경] 창지사 2019
김미헌 [아들러의 개인심리학에 근거한 집단상담 프로그램의 효과 : 고등학생의 우울감소 및 희망고취를 중심으로] 강원대학교 2015 2024학년도 2학기 인간행동과사회환경 (교육학과, 유아교육과) 공통형 중간과제
1.
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사회, 127권(127호), 12p~59p.
정준영, 백영경, 정태석. (2021). 인간과사회. 방송통신대학교출판문화원.
이성균. (2022). 한국사회 불평등과 빈곤 현실. 박영스토리. 인간과사회 2023학년도 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 7장 (사회
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2020). 취미와예술. 방송통신대학교출판문화원.
석부길 외 (2009). 직장인들의 스포츠 활동 참여동기, 스포츠 관여도와 여가만족 및 생활만족의 구조 관계. 한국여가레크리에이션학회지 취미와예술 2024년 2학기 방송통신대 중간
Ⅰ. 서론
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