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개념 및 특성
1) 학교폭력의 개념
2) 학교폭력의 특성
2. 학교폭력의 원인 및 결과
1) 학교폭력의 원인
(1) 개인적 요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교 및 또래집단의 요인
(4) 사회?문화적 요인
2) 학교폭력의 결과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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인간의 행동을 적절하게 설명하지 못한다는 한계가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영, 최현섭 저, 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012.
김미희 저, 인간 행동과 심리, 신광출판사, 2019.
B.F. 스키너 저, 이신영 역, (스키너의) 행
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인간행동에 영향을 주는 환경적인 요소의 중요함을 일깨워주고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영, 최현섭 지음, 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
서울교육방송, 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유형, 미디어북, 2017.
아
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사회적 금연 문화 형성 등의 노력이 필요할 것이다.
참고자료
보건교육, 김영임, 박영임, 이규영 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2016.1.25.
한국건강증진개발원 홈페이지 (http://www.khealth.or.kr)
교육부/ 보건복지부 질병관리본부 「청소년건
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사무장 근황. 매일경제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업윤리 사례
2. 사례 평가 (윤리를 보는 네 가지 관점을 중심으로)
1) 공리주의 윤리관
2) 인권론적 윤리관
3) 정의론적 윤리관
4) 사회계약적 윤리관
Ⅲ. 결론
참고자료
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1. 신자유주의의 의미
2. 신자유주의의 역사
3. 우리 사회에서 시장 지배력이 강화되는 사례
4. 우리 사회의 신자유주의화 평가
1) 규제개혁을 통한 경제 활성화
2) 노동시장 유연화
3) 보편적 복지의 위기
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방송통신대학교
- 박선환 외 5명(2017), 부모교육, 공동체
- 정옥분, 정순화(2016), 부모교육, 학지사
- 최인숙(2017), 부모교육, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 및 아동기의 발달특성
1) 유아기의 영역별 발달특성
2) 아동기의 영
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방송통신대학교출판문화원
- 김승권 기자(2018.09.21.). [특집]PLS, 왜 도입하나. 식품음료신문
- 식품안전정보포털 홈페이지
(https://www.foodsafetykorea.go.kr/portal/board/boardDetail.do) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 접종원
2. 전염원
1) 병든 식물의 조직 및
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<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감자 수확 후 주요 손실요인
1) 기계적 상처에 의한 손실
2) 증산작용에 의한 손실
3) 호흡에 의한 손실
4) 싹 자람에 의한 손실
2. 감자 수확 후 손실방지요령
1) 상처치유
2) 저온저장
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미치기 때문이다. 유아 시기의 올바른 발달은 올바른 성인으로 성장하는데 초석이 되기 때문에 그 중요성과 올바른유아교육 방향을 깨닫고 실천할 필요가 있다고 생각한다.
참고문헌
최옥채(2020). 인간행동과 사회환경제6판. 양서원
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