|
사회합의의 방향 : '행복지수, 소득불평등, 국민소득, 부패인식지수'를 중심으로, 연세대학교 경제대학원, 2014.
남종석, 서로 다르게 푸는 '불평등' 수수께끼, 시사IN, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 불평등 현황
1) 경제적 불평
|
|
|
사회문제
1) 경제적 취약지역의 재개발 문제
2) 부동산 가격상승과 양극화 문제
3) 주택문제
4) 환경오염
5) 교통문제
6) 지역 간 불균형 문제
5. 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지 서술
6. 좋은 삶이란 어떤
|
|
|
사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화
1) 교육의 형태
① 형식교육(Formal Education)
② 비형식교육(Non-
|
|
|
, 조흥국 지음(2016). 세계의역사. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계의 역사 교과목의 성격
2. 세계의 역사 학습을 위한 바람직한 방향
3. 세계의 역사 학습을 위한 바람직한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
사회의 안정을 도모하는 하나의 방편으로써 우리가 쉽게 간과해서는 안 되는 분야이다. 그러므로 가족교육에 대한 대중의 이해와 폭 넓은 장려가 절실하다.
Ⅳ. 참고문헌
김형태, 김영빈 지음, 가족교육론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 20
|
|
|
대학교 대학원, 2015.
이근영, 박미희, 권세원, 서동미, 경기도 교육복지우선지원사업 성과 분석, 경기도교육연구원, 2014.
황귀봉, 학교부적응의 문제와 학교사회복지의 활성화 방안, 가야대학교, 2010.
성민선, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지
|
|
|
대학교 교육대학원.
11. 이대식. 여태철 외 3명(2010).「아동발달과 교육심리의 이해」. 학지사. 1. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점
|
|
|
사회를 위한 평생교육론」. 서울: 학지사.
6. 김미란(2013).「노년기 평생교육 참여 동기 및 만족도가 생활만족도에 미치는 영향」. 한서대학교 정보산업대학원.
7. 윤세미(2013).「청소년들의 여가활동 실태 및 평생교육 인식과 요구분석」. 대진
|
|
|
사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 형태
1) 형식교육 (학교교육)
2) 비형식교육 (학교외 교육)
3) 무형식 교육
4) 평생교육 (학
|
|
|
문화와 심리」, 학지사, 2006.
이준일 저, 「차별금지법」, 고려대학교출판부, 2007.
조정욱 저, 「행복한 성 사랑 남녀」, 철학과현실사, 2008.
한희선, 김영주 외 3명 저, 「여성 젠더 사회」, 공동체, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 여
|
|
메뉴펼치기
