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사회에 늘어나는 영파워(이병국), 신문연구
◇ 신영철(1968), 대기자제도론, 신문과 방송
◇ 오소백(1986), 기자가 되려면, 세문사
◇ 오수정(2000), 한국의 전문기자, 서울 : 한국언론재단 Ⅰ. 기자의 자질
Ⅱ. 기자의 특성
Ⅲ. 기자의 충원
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대학교출판부
▷ 최현섭 외(1997), 국어교육학개론, 삼지원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 국어생활 교과의 성격
Ⅲ. 고등학교 국어생활 교과의 목표
Ⅳ. 고등학교 국어생활 교과의 내용체계
1. 국어와 우리의 삶
2. 국어 생활의 실천
3. 국어
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사회, 대한교과서주식회사, 1999
박영목 외, 국어과 교수 학습 방법 탐구, 교학사, 1995
신헌재·이재승, 학습자 중심의 국어교육, 서광학술 자료사, 1994
신헌재·이재승, 학습자 중심의 국어 교육, 박이정, 1997
우한영, 국어과 교육의 기본 성격과
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사회복지사 협회.
정무성. (1997). “사회복지기관의 후원자 관리체계에 관한 연구”, 사회복지리뷰 제2호. 가톨릭대학교.
최일섭류진석. (1996). 지역사회복지론. 서울: 서울대학교출판부.
홍부길 역. (1994). 사회마케팅 ― 공중행동변화를 위한
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대학교
이상균(1997) : 동북아지역 다자안보협력의 가능성과 한계성, 국방대학교안보문제연구소
엄태암(1999) : 한반도 안보와 동북아 6자회담, 국방정책연구
윤현배(2000) : 동북아 다자안보 구성 가능성과 한반도, 합동참모대학 연구보고서
양기
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사회에 대한 객관적?생활 체험적 이해
Ⅲ. 초등학교 통일교육의 실태
Ⅳ. 초등학교 통일교육과 범교과적교육
1. 교과활동을 통한 통일교육
2. 재량활동을 통한 통일교육
3. 특별활동을 통한 통일교육
Ⅴ. 초등학교 통일교육과 협동학
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사회 마아케팅, 서울: 이화여자대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 마케팅의 특성
1. 소비자
2. 제품
3. 가격
4. 유통
5. 판촉 및 광고 전략
Ⅲ. 마케팅전략의 환경
Ⅳ. 내부마케팅의 개념
Ⅴ. 내부마케팅의 논리적 개념확장
Ⅵ. 내부
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공통 기본 교육과정의 학년제 도입
2) 국민공통 기본교과의 교과목 축소 문제
3) 수준별 교육과정 운영
4) 단계형 수준별 교육과정
5) 심화·보충형 수준별 교육과정
3. 제 7차 교육과정 ① 개정 기본 방향
4. 제 7차 교육과정 ② 학교
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8. 에너지
4. 계절의 변화
5. 연소와 소화
6. 편리한 도구
12월
2학기 기말고사 준비 목 차
1. 교육목표
2. 운영계획
3. 수업 계획표 및 세부 내용
4. 연간 소요 예상 예산내용
5. 영어 교재 소개(전학년 공통)
6. 전학년 국수사과 수업계획표
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대학교
Ⅳ. 독일교육의 킨더가르텐
1. 사회화 원리(Prinzip der Sozialisiering)
2. 종교적 내면화 원리
3. 창조성의 원리
4. 성교육(Geschlechtliche Erziehung)의 원리
Ⅴ. 독일교육의 교육정보화
1. 교육정보화 배경
2. 교육정보화 현황
1) Fit for the Info
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