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취미 활동이라 할 수 있다.
4. 참고문헌
문성희(2020), 취미와 예술, 한국방송통신대학교출판문화원
유양경(2018), 대학생의 취업스트레스와 자살사고의 관계에서 감성지능과 인지적 유연성의 매개효과, 한국보건사회학회
김영만(2020), 영화, 삶
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2020 한국IT서비스학회지 55p ~ 69p
손달호 『SNS의 사회인지요인이 사용의도에 미치는 영향』 2014 정보시스템연구 73p ~ 98p 인간과 사회 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대
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2020. 20권 3호. 유아특수교육연구 83p ~ 112p
윤민아, 한유진, 김호 [디지털 활용 교육 경험을 통한 유치원 교사의 디지털 역량 탐색] 2021. 26권 4호. 열린유아교육연구 53p ~ 86p 영유아교수방법론 2024년 2학기 중간과제
1. 교수학습의 새로운 동
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필리핀 보급 시 재배 과정 중 예상 문제점
2. 우리나라와 전 세계 벼 재배, 생산 및 소비 현황을 조사하라. (최근 2020년 이후 통계자료를 참고)
1) 우리나라 벼 생산 및 소비 현황
2) 전 세계 벼 생산 및 소비 현황
3) 현황 분석
3. 참고문헌
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2020) 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교 출판문화원
우지은(2020). 우지은의 힐링 보이스마음을 치유하는 21일 목소리 트레이닝. 더블유북스 2025년 2학기 심리학에게묻다 중간과제
1. 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모에 나오는 기본 개
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방송통신대학교 출판문화원 2020 2024년 2학기 『심리학에게 묻다』 강의 중간 과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 ? 심리학에게 묻다 강의 교재 1장 ‘내 인상이 어때서’에 제시된 내용을 바탕으로 하여, 자신의 인상과 주변인들의 인상에 대해 다
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방송통신대출판문화원.
정장엽 외(2014). 한국 다문화가족정책의 정향성 분석 : 동화주의와 다문화주의. 한국지방정부학회
윤인진(2008). 한국적 다문화주의의 전개와 특성. 한국사회학회 2024년 2학기 사회복지와문화다양성 중간과제물
Ⅰ
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의미 있게 만드는 중요한 자원이다. 결론적으로, 균형 있는 취미 생활은 현대인의 삶에서 반드시 고려해야 할 요소이며, 이를 통해 우리는 보다 만족스럽고 풍요로운 삶을 영위할 수 있다. 취미와예술 2025년 2학기 중간과제물 공통
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2020). 청소년과부모. 한국방송통신대학교출판문화원.
강재현(2009). 공감(청소년과 부모님이 함께 읽는 인생). 힐하우스.
나경애(2013). 청소년과 부모의 행복커뮤니케이션. 한국미디어학교. 청소년과부모 기말 2023학년도 2학기
Ⅰ. 서 론
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통신대학교출판문화원.
보건복지부, 2021 국민건강통계, https://knhanes.kdca.go.kr/knhanes/sub04/sub04_04_01.do
김상효, 신성용, 연미영, 2022, 코로나19 이후 우리 국민의 식품·영양 섭취 변화 분석, 한국농촌경제연구원. 지역사회영양학 2023학년도 2학기
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