|
대학교 대학원, 2013.
6. 이한솔, 대학생의 주거권을 말한다. \'민달팽이 유니온\', 한국도시연구소, 2013.
7. 장경석, 대학생 주택정책의 현황과 정책과제, 한국도시연구소, 2013.
8. 김도형, 서울 외 지역 출신 대학생의 이주동기 및 주거 만족도에
|
|
|
우리 모두 건강한 생활양식에 대해 더 자세히 알고, 습관화해나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
정연, 인간 발달과 건강증진, 현문사, 2016.
이현정, 건강생활실천 행위가 성인의 우울 여부에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원, 2015.
이시은, 중
|
|
|
우리 모두 건강한 생활양식에 대해 더 자세히 알고, 습관화해나가야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
인하대학교 대학건강센터 http://health.inha.ac.kr/
국가건강정보포털 health.mw.go.kr
이시은, 중년 여성의 건강과 생활양식에 대한 주관성 연구, 한양대학
|
|
|
대학교수), 안상수 외 3명 저, 여성심리학, 학지사, 2015.
니콜 바샤랑, 프랑수아즈 에리티에 외 2명 저, 강금희 역, 인문학, 여성을 말하다, 이숲, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 한국 사회에서 남성과 여성, 가족에 대한 고정관념
1. 성역할 고
|
|
|
우리나라의 빈곤 양상
1) 세계적인 빈곤의 확대 경향
2) 우리나라의 빈곤과 경제적 불평등
3. 경제적 불평등으로 인한 문제점
1) 빈곤의 세습
2) 계층 간 갈등 심화
3) 성장동력의 상실
4) 소비시장 위축
4. 우리나라의 경제적
|
|
|
우리나라는 이제 선택의 기로에서 어느 한 길을 선택해야만 할 것이다. 보편주의적으로 접근할 것인가, 선택주의적으로 접근할 것인가, 아니면 사회민주주의 국가와 같이 포괄적으로 접근할 것인가 말이다. 그 어떤 모델을 한국사회에 들여
|
|
|
방송통신대학교출판문화원), 2015.
김은심, 서동미 외 4명 저, 유아교사를 위한 교직실무, 학지사, 2013.
Julie Davis, Sue Elliott 저, 지옥정 외 3명 역, 지속가능성을 위한 유아교육 연구, 창지사, 2015.
안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과
|
|
|
대학교 대학원, 2014.
2. 기상청, 한반도 및 지역별 기후변화 전망보고서, 2012.
3. 권원태, 오재호, 최영은, 민승기, 신임철, 기후변화에 대한 우리의 대응방안, 2013년 기후변화 포럼 및 학술대회 논문발표집, 2013.
4. 김도현, 기후변화 대응 상습침
|
|
|
대학교, 2012.
12. 김경희, 에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석, 대한산업경영학회, 2009. 가드너다중지능이론 & 에릭슨성격발달8단계설
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
|
|
|
대학교 사회복지대학원, 2014.
8. 강소희, 청소년의 일상적 스트레스와 부적정서가 스마트폰 중독에 미치는 영향, 한영신학대학교 상담복지대학원, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 스마트폰 이용실태와 청소년 스마트폰 중독 현
|
|
메뉴펼치기
