|
정보사회와 4차 산업혁명에 대하여 설명하라.
2) 컴퓨터와 통신이 결합하여 우리사회를 변화시킨 것들에 대하여 설명하라.
3) 처리장치의 최신동향에 대하여 조사하고 설명하라.
2. 컴퓨터의 입출력에 대한 다음 사항을 작성하라. (15점)
1)
|
|
|
중간과제 자신의 생활습관을 스스로 점검 그 특징을 기술 대사증후군을 예방 또는 관리하기 위한 구체적 실천방안 하임리히법
2023학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)
교과목명
:
생활과건강
학번
:
성명
:
연락처
:
과제유형
(공통형/
|
|
|
사회, 116호(2017년 겨울호
이종일(2012), 다문화 교육을 위한 제도화된 인종주의 고찰, 대구교육대학교
이희은, 유경한, 안지현(2007), TV 광고에 나타난 전략적 다문화주의와 인종주의, 한국언론정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리 사회
|
|
|
정보
Ⅲ. 방문 소감 및 비평
1. 국가 사회복지사업에서 평택시노인전문요양원의 역할
2. 노인복지실천 분야에서 요구하는 사회복지사의 자질 및 나의 적성 여부
3. 인상적인 내용과 기관 현황에 대한 평가
참고문헌
|
|
|
개관
Ⅱ. 방문 기관에 대한 정보 요약·정리
Ⅲ. 방문 소감 및 비평
1. 국가 사회복지사업에서 방문 기관의 역할
2. 해당 분야에서 요구하는 사회복지사의 자질과 나의 적성 여부
3. 인상적인 내용과 기관 현황에 대한 평가
참고문헌
|
|
|
문화원.
김성수, 이재룡(2013). 한국 디지털 세대와 베이비붐 세대비교 연구. 한국학술정보.
김현진, 김영신, & 이정수. (2013). 디지털세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45-62. 2025년 2학기 세대와소통 중간
|
|
|
사회문화의 이해> 정현숙, 정미애 공저. 한국방송통신대학교출판부. 2005 서론
1. 저자 약력
2. 국화와 칼(The Chrysanthemum and Sword)과 그에 대한 평가
본론
1 .일본의 계층제도의 근간에 대한 논의
2. 메이지유신에 대한 논의
3. 온(
|
|
|
문화의 이해는 책 속에만 있지 않다. 그것은 일상의 시선과 실천 속에서 구체화되는 문화적 태도이다.
4. 참고문헌
김창남, 최영묵, 정준영. (2018). 대중문화의 이해. 방송통신대학교 출판문화원.
안병찬. (2002). 미디어와 사회. 양지. 1. 대중
|
|
|
문화교육론] 방송통신대학교 출판문화원 2021
김지혜 [선량한 차별주의자] 창비 2019
정민승 [배움의 독립선언, 평생학습] 살림터 2020
조형숙 [다문화박사의 진짜 다양성 이야기] 산지니 2023 1. 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필
|
|
|
문화사회의 중요성을 인식시키는 데는 충분한 교육 효과가 있는 프로그램이라고 생각한다.
4. 참고문헌
다문화교육론, 정민선, 모경환, 이해주, 차윤경, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
(온라인다문화이해교육) 다누리 배움터 (https://www.d
|
|
메뉴펼치기
