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이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하되, 각 교수학습방법을 유치원 현장에서의 구체적인 예시를 들어 설명하시오.
1) 성숙주의 교수·학습방법과 교사의 역할
2) 행동주의 교수·학습방법과 현장 실천
3) 구성주의 교수·학습방법과 탐구
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방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. [이생규장전] 분석
1. 주요 인물들의 특징
1) 최랑의 특징
2. 이생의 특징
2. 작품 내용에서의 흥미로운 점
1) 소설의 흥미로운 구조
2. 애정소설의 특징
3. 주제
Ⅱ. [최생우진기] 분석
1.
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심리학의 주요 이론들에 대해 자세히 살펴봤다. 각각의 이론들의 특징을 살펴보는 것을 넘어 인간관, 주요개념, 기본과정, 구체적 치료기법, 변화의 목표 및 원리를 기준으로 이론들의 특성을 비교하니, 각 이론들의 차별성을 보다 명확히 이
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이론에서는 상담의 과정에서 필요한 구체적 기법이 존재하지 않는 반면에 엘리스의 합리정서행동치료이론에서는 구체적인 기법이 존재한다는 차이점을 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
김창대, 박성수, 이숙영 2000『상담심리학』 한국방송통신대학교
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대학교 사회교육대학원.
4. 박찬미(2010), 유머 전략의 화법 교수ㆍ학습 적용 방안 연구, 한국교원대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘유머감각’에 대한 개념과 이론
1) 주요개념
2) 이론
2.
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장애아동 가정의 경우 재정적으로 더 많이 필요하다.
④결속력
사건 전에 유대감의 끈끈한 정도이다. 하지만 결속이 지나치거나 너무 낮아도 서로에게 역기능적이다. 따라서 적절한 결속만이 가족의 정상성을 갖고 온다.
(2) 가족 외 자원
가
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난북스
백영경, 김엘리, 박진희, 박혜경, 배은경, 이남희, 이선옥, 이해진, 조주은, 추지현, 태희원, 박상희(한채윤) 지음(2016) 성,사랑,사회. 방송통신대학교출판부 성사랑사회
1. 책 소개 『돌봄과 인권 : 돌봄으로 새로 쓴 인권의 문법』
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2021) 유아교육과정. 방송통신대학교 출판문화원
2019 개정 누리과정 고시문
2019 개정 누리과정 해설서
2019 개정 누리과정 놀이이해자료
2019 개정 누리과정 놀이실행자료 유아교육과정
1. 유아교육과정의 개념을 상위 학교급의 교육과정(
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대학교].
강기수, 외. (2005). 실존주의 교육에서의 교사의 역할에 관한 연구. 교육사상연구, 13, 120.
김진. (2013). 콜버그의 도덕발달. UUP.
김경미. (2005). 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용 [석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원].
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2021), 사회복지행정론, 공동체 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회복지행정의 역사
2. 1990년대 이후 사회복지기관에서 사회복지행정에 대한 수요가 촉발된 요인
1) 정치적 요인
2) 경제적 요인
3) 사회적 요인
4) 인구학적 요인
3. 최근
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