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공통내용으로 오리엔테이션, 행정업무를, 필수선택으로 사례관리, 집단지도, 지역복지 및 정책개발을 제안하고 있다. 그 외에 학교에서 개설하는 실습세미나 수업을 수강해야 한다. 참고로 미국 사회복지교육협의회가 제시한 실습교육기준
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  • 등록일 2014.06.20
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복지론』, 대학출판사, 2001. 노혁, 『청소년복지론』 , 교육과학사, 2007. 원석조, 『사회문제론』. 양서원. 2002 이소희 외 3명, 『가족문제와 가족복지』 . 양지사. 2003. 이해주, 이미리, 모경환, 『청소년 문제론』, 한국방송통신대학교출판부. 20
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사회복지실천에 있어서 가장 중요한 관점인 “환경속의 인간(Person in Environment :PIE)”은 개인과 가족, 개인과 지역사회, 가족과 지역사회 등전체적으로 살펴보는 생태체계이론과 잘 부합하는 것으로 보인다. 특히 이러한 생태체계이론을 노인
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  • 등록일 2018.08.22
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사회복지실천기술론(윤현숙 외 공저, 동인) 집단실천기술론(전재일이성의 편저, 사회복지개발연구원) 사회복지개론(전재일 외 공저, 형설출판사) 사회보지실천론(전재일 외 공저, 형설출판사) 사회복지개론(장인협 외 공저, 서울대학교출판
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론의 기능     2) 간호 분야에서 이론이 필요한 이유   2. 나이팅게일의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제 등을 사례 조사하여 제
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론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 1) 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론 2) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 기본적인 원리 3) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 성격발달 8단계 ① 1단계 : 신뢰감 대 불신감(basic t
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론 Ⅱ. 본 론   1. 부모교육의 개념, 목적 및 필요성을 설명하고, 현대사회 부모의 역할에 대하여 설명하시오.     1) 부모교육의 개념     2) 부모교육의 목적     3) 부모교육의 필요성     4
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2) 논문 선정 (제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색)        ① 논문 개요        ② 논문 요약     3) 시사점 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌
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사회연구원, www.kihasa.re.kr 11. KOSIS 국가통계포털, kosis.kr 12. 주 오이시디 대한민국 대표부, http://overseas.mofa.go.kr/oecd-ko/index.do 13. OECD 대한민국 정책센터, http://www.oecdkorea.org 14. 통계청, kostat.go.kr Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 교재 1장의 사회
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사회과교육연구. 허영식(2015). 다문화사회에서 편견·차별의 문제와 해결방안. 다문화와 인간. 김종세, 「다문화가족지원을 위한 대상자 범위의 문제점과 개선방안」,한양대학교 법학연구소, 법학논총, 2019. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이주
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