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2021. 21권 12호. 816p ~ 827p
전양덕 『대중매체에서 나타나는 간접광고 효과와 온라인에 관한 연구 -온라인 매체의 PPL을 중심으로-』 정보디자인학연구 2011. 16권 1호. 111p ~ 121p 2024년 2학기 인간과 사회 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘
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2학기 중간
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매체)을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리
1) 대중매체의 사회적 영향력과 역사적 사례
2) 대중매체 효과 이론의 진화와 다차원적 접근
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2학기 중간
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘인간과 사회’ 교재 제15장 (커뮤니케이션, 문화, 대중매체)을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리
1) 대중매체의 강력한 영향력
2) 대중매체 효과에 대한 다양한 이론들
2. 교재에서의 대중매
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보는 데 시간을 쏟아야 했다. 동아리 지도 선생님은 정말 침착하게 대처하며 상황을 잘 이끌어냈고, 우리는 무대에서 벗어나서 소리가 나는지를 확인하면서 문제를 해결했다.
그 후에 다시 무대에 올라가서 연주를 했는데, 이번에는 환호 소
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2021). 한국 여성 이주민의 사회 경제적 적응: 어려움과 지원 방안. 한국여성연구원, 2021-03, 1-35.
최장섭. (2020). 한국의 고령화 사회와 국제이주: 정책적 과제와 방향. 한국인구학, 42(2), 5-32.
홍성민. (2019). 한국 사회의 인종차별과 다문화 교육. 한
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2021). 한국의 노동조합 활동과 형사처벌: ILO 기준의 관점에서. 노동정책연구, 21(3), 4568.
민주노총 정책연구원. (2024). ILO 권고에 대한 한국 정부의 대응 분석 보고서. 민주노총.
노동인권실현을위한노무사모임. (2022). ILO 핵심협약 제87호와 한국
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보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)
1) 인간과사회 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들)
2) 인간과사회 교재 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직)
3) 인간과사회 교재 제7장 (사회불평등과 계
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이슈에 대한 의견을 재조명할 수 있고, 다양한 시선에서 이슈에 대해 접근하도록 한다. 넷째, 객관적 시각으로 소속 청소년수련시설 프로그램 운영에 관한 만족도 조사와 모니터링 등을 통해 의견을 반영함으로써 청소년들이 주도하는 청소
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2021). 한국 영화의 흥행 요인에 관한 실증 분석: 스토리텔링과 배우 효과를 중심으로. 문화콘텐츠연구, 24(3), 103125.
이정은. (2019). 영화 홍보 전략의 변화와 관객 반응: SNS 기반 MPR 사례를 중심으로. 미디어문화연구, 17(2), 6791.
최미정. (2018). 관객
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이슈
3. 기관 정보 요약 및 정리 (평화의 집)
4. 방문 소감 및 비평
1) 국가 사회복지사업 속 기관의 위치와 역할
2) 사회복지사의 자질과 나의 적성 여부
3) 인상적인 내용과 기관 현황 평가
4) 비평과 개선 방향
5) 종합적 평가
5. 참고문
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