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커뮤니케이션 활성화가 필요하다.
그리고 이에 따라 직원과의 진지한 대화 및 솔선수범으로 노사협력 문화를 만드는 등 CEO의 커뮤니케이션 능력 배양이 중요하다고 할 수 있겠다.
③ 네트워크 경영
지식 정보화시대로 넘어오면서 적대적, 경
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대학교 대학원, 2012.
3. 김승윤, 태양광 에너지 사업의 효율적 개발전략에 관한 연구, 용인대 경영대학원, 2009.
4. 윤생진, 신재생에너지산업의 활성화방안에 관한 연구, 한양대 산업경영디자인대학원, 2010.
5. 손화성, 지열을 이용한 냉난방 시
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대상집단으로 선정하여 아동과 청소년의 차이를 비교한 것도 긍정적 측면으로 들 수 있는데, 이 연구의 결과를 바탕으로 하여 아동의 발달과정에서 또래집단과 부모관계 등의 변화를 확인할 수 있기 때문이다.
2) 오류 및 보완해야할 측면
첫
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대학교, 2015.
김현성, 단위학교 \'교육복지우선지원사업\' 집행 사례 분석 : Lipsky의 일선관료제 이론을 중심으로, 서울대학교 대학원, 2015.
이근영, 박미희, 권세원, 서동미, 경기도 교육복지우선지원사업 성과 분석, 경기도교육연구원, 2014.
황
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미치는 영향에 대해 논하시오(10점).
1) 중국으로의 중간재 수출 물량 확대
2) 중국 여행객(요우커)과 중국 유학생 감소
3) 중국 대비 수출품의 가격 경쟁력 약화
4) 개발도상국으로의 수출 물량 감소
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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경향이 강하다고 생각한다.
홉스가 상정한 자연 상태는 극단적이고 비현실적이라는 비판이 있는데, 실제로 인간 사회는 다양한 문화적, 사회적 맥락 속에서 복잡하게 얽혀 있고, 갈등과 경쟁만으로는 설명하기 불가하다. 이러한 이유들로 홉
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인간성장과 발달 / 박충선, 김경옥 외 4명 저 / 퍼시픽북스 / 2015
- 성장발달과 건강 / 김태임, 김희순 외 3명 저 / 교문사 / 2014
- 진로상담 / Richard S. Sharf 저 / 김진숙 외 2명 역 / 박학사 / 2016
- 학습과 발달에 대한 이해 / 문무경 저 / 창지사 / 2005&nb
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인간관계와 의사소통 워크북 / 정명실, 김정숙 외 1명 저 / 성신여자대학교출판부 / 2011
- 청소년 발달 역량개발 청소년복지 / 천저웅, 이용교 외 1명 저 / 교육과학사 / 2009
- 아동과 청소년의 발달정신 병리학 / 유제민 저 / 시그마프레스 / 2004
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인간중심 및 경험중심 교육과정에 대해 알아보았다. 브루너의 지식의 구조론과 듀이의 경험 중심 교육의 차이점을 살펴보면 다음과 같은 것들이 있다. 듀이는 학교의 교육내용을 경험으로 간주하여 학생들이 실제적인 경험활동을 통하여 실
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인간관계에 대한 나의 견해
개인적으로 인간관계는 인간의 삶에 있어서 가장 중요한 것이라고 생각한다. 사람에게 가장 중요한 것은 사람이다. 태어나자마자 부모님을 만나, 자라면서 또래들을 만나고, 배우자와 결혼을 하여 아이를 낳는 모
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