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사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)
※ 참고문헌
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환경적 진단
① 행위적 진단
② 환경적 진단
4) 제4단계 : 교육적?생태적 진단
① 성향요인
② 촉진요인
③ 강화 요인
5) 제5단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제6단계 : 수행
7) 제7단계 : 과정 평가
8) 제8단계 : 영향 평가
9
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환경 시스템이 구축
5) 인성교육
6) 진정한 가치를 알고 자원봉사활동에 참여 할 수 있도록 교육활동
7) 봉사참여와 만족도를 높이는 프로그램
8) 복지교육
9) 도덕성 교육
10) 복지의식 함양
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오. (8점)
7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오. (8점)
8. 베너(Benner)가
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공통학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그
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4. 대안
1) 고용증진과 적정임금
2) 최저임금 인상과 적용
3) 선진국의 역할 모델 도입
4) 근로기준법의 재정비
5) 효율적인 인력 활용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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관련해 1) 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무 2) 현재 활동 현황과 변화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오(30점).
1) 우리나라 학교간호사업과 관련해 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무
2) 현재 활동 현황
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부서의 필요성
3) 갈등의 예방과 조정장치 필요
5. 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안
1) 전문 인력의 배치
2) 사업담당 조직의 확충
3) 법?제도상의 보완
4) 재원의 확충
5) 프로그램의 개발?운영의 활성화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 행정대학원.
2. 나영선(2021), 복지태도 결정요인에 관한 연구, 서울대학교 대학원.
3. 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
4. 유범상ㆍ김종해ㆍ여유진(2019), 사회복지개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5. 권중돈(2019
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대학교 법학연구소
손준형(1993) : 부문별 공시제도에 관한 연구, 서울대학교
양명석(2003) : 경영진의 분석논의와 부외거래 공시, 한국증권법학회
전삼현(2006) : 허위공시관련 증권집단소송의 쟁점, 한국상사법학회
최성섭 외 1명(2005) : 자사주
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