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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 발생기
II. 배아기
III. 태아기
* 참고문헌
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인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태내발달
I. 수정
II. 태내발달단계
1. 발아기
2. 배아기
1) 1개월
2) 2개월
3. 태아기
1) 3개월
2) 4개월
3) 5개월
4) 6개
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인간생명의 시작에 대한 논의를 할 때 구분하는 요인들을 제시하시오.
9. 간호법 제정이 필요한 이유에 대해 논하시오.
10. 민사책임과 형사책임의 차이점에 대해 서술하시오.
11. 식물인간과 뇌사상태를 다각도 (손상부위, 기능장애, 기증여
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배아기 때의 모습은 배아의 머리가 배아 전체의 길이 반 정도 되고, 구부리고 있다. 3주 말에는 심장이 뛰며 4주 말쯤에는 소화기관의 분화도 이루어진다. 8주 말 배아의 길이는 약 2. 5cm이고 무게는 약 14g이며 인간의 모습을 띠고 양막에 둘러
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서
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의 결정
착상이 일어나지 않으면 배낭은 유실되기 쉽다. 착상부터 임신 8주까지, 수면상태 혹은 수정의 결과를 배아라고 부른다. 8주부터 출산까지의 발생 중인 인간을 태아라고 한다. 임신은 수정 후 출산에 이르는 기간을 말한다.
<그림>
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만
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/ 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 태내발달 단계
I. 배종기
II. 배아기
III. 태아기
* 참고문헌
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인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만
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/ 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 태내기 발달
I. 생명의 시작
1. 수정
2. 성의 결정
II. 태내발달단계
1. 발아기
2. 배아기
3. 태아기
* 참고문헌
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