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범죄와 사회과정화 이론 (The Crime and Social Process Theory)
* 사회과정화 이론의 세부 이론들
1-1. 범죄 사회학습 이론 (The Criminal Social Learning Theory)
1-1-1. 차별적 접촉이론 (Differential Association Theory)
* 차별적 접촉이론에 대한 비판점
* 차별적
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범죄의 개념 및 특징
2. 청소년 사이버범죄의 특징
3. 청소년 사이버 범죄의 실태
1) 청소년들이 행하는 범죄 유형
2) 현황
3) 청소년 사이버 범죄의 사례
4. 청소년 사이버 범죄의 원인과 관련이론
5. 청소년 사이버범죄와 관련된
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범죄 근절을 위한 운동본부, 1994. 10, \"한미행정협정의 문제점과 개 정방향 \", \"한미행정협정 개정을 위한 공청회 자료집\".
주한미군범죄 근절을 위한 운동본부, 1995. 12, \"한미주둔군지위협정 개정안 \", \"한미주둔군지위협정 개정안 발표 공
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이론
1) 인지심리학의 활성화 확산모형(spreading activation model)
2) 정보처리패러다임에서 출발한 사회인지적 접근(social-cognitive approach)
3) 일반정서공격모델(general affective aggression model : GAAM)
Ⅲ. 사이버폭력(인터넷폭력)의 현황
1. 교사에 대한
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정화이론
2. 사회학습이론
1) 주의집중 과정으로서 관찰한 것이 학습된다
2) 파지 과정이다
3) 운동재생 과정으로 기억에 있는 모델의 행동을 모방하는데 필요한 행동들을 내적, 외적으로 시연해보는 것이다
4) 동기 과정인데, 학습이 이루
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