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교육행정에 적용
제 3절. 행동과학론
1. 행동과학론의 정의
2. 행동과학론의 공헌과 비판
3. 행동과학의 교육행정에 적용
제 4절. 체제이론
1. 체제의 개념
2. 체제론의 의의와 한계
3. 체제론의 교육행정 적용
결론
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행정의 개념과 주요 이론
제 1 장 교육 행정의 개념과 성격
제 1 절 교육행정의 개념
제 2 절 교육행정의 성격
제 3 절 교육행정의 영역
제 4 절 교육행정의 원리
제 2 장 교육행정학의 발달과정
제 1 절 고전이론
제 2 절 인간관
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행정전산망사업은 기본 행정업무를 대상으로 전국적인 온라인서비스가 가능하도록 한 종합적이고 체계적인 사업이었다. 이 사업을 통하여 주민관리 등 기본 행정서비스 체계를 구축하고, 이를 통해 국내 정보산업을 육성할 수 있었다는 점
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행정론, 대영문화사
2. 박용순(2017), 사회복지개론, 학지사
3. 김기태ㆍ박병현 외 1명(2014), 사회복지의 이해, 박영사
4. 황성철ㆍ정무성 외2명(2014), 사회복지행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지행정의 개념 정립
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행정이원론의 후퇴와 행정환경의 변동에 비롯된다고 할 수 있다.
참고문헌
* 김선초(1967), 정부기구의 변천과정과 행정능률, 성균관대학교
* 윤재풍(1967), 인사행정과 행정능률, 대한민국국회
* 정원식(2000), 지리정보체계의 공공활용과 행정능
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1. 사회복지행정의 기초이론에 대한 개관
1) 개념
-목표를 달성하기 위한 수단인 조직을
(1) 어떻게 설계(구조화) 하고, (2) 활동(기능)하게 하며, (3)문제를 확인,
해결하는가를 체계적으로 이해하고 설명하는 관점을 제공하는 것.
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행정법학의 발전
중앙대학교법과대학 ㆍ 김이열
한국행정법의 현황과 과제
영남대학교 법학연구소 ㆍ 임재홍
공공정책과 행정법에서의 법규범과의 관계에 관한 연구
서울행정학회 ㆍ 김항규 Ⅰ. 행정과 법
1. 행정법의 개념
2. 법
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행정.경영론』, 교육출판사, 2001
12. 권기욱 외 6인, 『교육행정학개론』, 양서원, 1995
13. 김수영,『신 교육행정의 이해』, 양서원, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교육기획의 개념
2. 기획의 필요성
3. 기획의 특징
4. 기획
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행정론. 정민사
문창진. (2013), “기초보장제도의 변천과정과 현황,” 보건복지포럼, 84: 5-25
남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원 1.사회복지행정의 개념
2.한국 사회복지행정의 역사
3.1990년대 이
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행정에 대한 일반적인 이해>
- 일반적인 이해
- 행정의 실제적 단계
<제4장 교회관리>
- 교회관리의 원리들
- 효과적인 행정을 위한 기본적인 기술들
<제5장 조직이론과 교회 행정>
<제6장 행정에 대한 일반적인 이해>
- 체계이론
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