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행정능률의 상관성 연구, 연세대학교 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 능률행정과 세대 Ⅲ. 능률행정과 전자정부 Ⅳ. 능률행정과 행정개혁 Ⅴ. 능률행정과 행정정보화 1. 정부의 역할변화 2. 사용자 친화적 정보화 추구 3. 정보화의 중심은 인간 4.
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  • 등록일 2013.07.19
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행정학의 이해, 이영조, 학우(2002) 행정학, 오석홍, 나남출판(2000) 한국의 행정, 오석홍, 법문사(2002) 조직개혁의 기본논리, 강신택,김광웅 편, 장원출판사(1993) 차세대 민원행정 서비스 혁신 방안에 관한 연구, 고려대 행정문제연구소, 고려대출
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  • 등록일 2005.05.30
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등의 직업능력개발의 추진 2. 고령자 직업능력개발대책 Ⅴ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 평생교육 Ⅵ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 지방분권 Ⅶ. 일본고령사회(일본고령화사회)와 행정개혁 Ⅷ. 결론 및 제언 참고문헌
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행정과 행정학 모두 이러한 새로운 물결로부터 자유로울 수는 없으며 새로운 환경변화에서 생존하기 위해서는 변화의 공감, 열린 자세, 능동적 대응 그리고 능률적 운영이 더욱 절실하다. 참고문헌 * 김번웅 외 (1997). \"한국행정개혁론\" 법문
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행정대학원 발행 미국 대통령의 위기 수사(Rhetoric)에 관한 연구 곽중철 저 | 경희대 대학원 발행, 신문방송학 전공 수사경과제의 조기 정착화 방안에 대한 연구 신현광 저 | 한세대 경찰법무대학원 발행, 경찰학 전공 제1절 유치장 유치인
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논문 144건

개혁은 법규정비 그리고 행정개혁과 동시에 추진하도록 하여야 함은 물론이다. 중요한 것은 환경규제의 도입과 규제개혁은 하나의 최종지향점이 아닌 지속적인 과정으로 인식되어야 한다. 환경문제 그 자체가 매우 가변적이며 지속 가능한
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  • 발행일 2004.11.19
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개혁과 저항: 김영삼 정부의 개혁정책」 김판석(2000).「김대중 정부의 행정개혁과정 연구」 제 1 장 서 론 제 2 장 이론적 고찰 제 1 절 리더십의 개념 제 2 절 리더십의 이론 제 3 장 김영삼 정부의 리더십 평가 제 1 절 김영삼
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개혁의 필요성 2.5.1. 장기적 재정건전성 2.5.2. 세대간 형평성 2.5.3. 국민연금과의 관계 3. 개혁의 찬반 3.1. 개혁반대론 3.1.1. 정부의 사회보장지출 수준 3.1.2. 생애소득측면 3.1.3. 절차상 문제 3.1.4. 공무원 사기저하 3.2. 개혁 찬성론 3.2.1.
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개혁 사례 ------------------------------------14 가. 영국의 공교육 위기와 대처 --------------------------------14 나. 선진국 사례들이 국내 학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16 5. 대안 - 공교육 교육력 강화를 위한 13대 대책 ---------------------17 가. 지
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  • 발행일 2010.12.27
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개혁방향”, 노인복지연구 35호, 한국노인복지학회, 2007. 박광덕, “우리나라 지역사회복지 전달체계의 모형정립”, 「정책학의 정체성:한국적 정책학과 미래의 정책학」 한국행정학회, 1999. 보건복지가족부, “2009년 노인보건복지사업안내
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  • 발행일 2012.06.08
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개혁이 행정·정책의 민주화에도 반드시 필요한 과제임을 깨닫게 되었습니다. 또한 정부정책이 언론 개혁의 중심이 될 수도 있다고 생각하여 언론학부 부전공을 듣게 되었습니다. 1. 지원동기 2. 희망연구 분야 및 연구 계획 3. 학부이수
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. 감사합니다. 76. 국방개혁 2.0의 목표 국방력을 강화하는 것입니다. 전투분야를 강화하며 비전투분야에는 민간 인력을 증대하여 전문성을 확보합니다. 또한 4차 산업혁명에 기반을 두어 핵심기술을 국방 전 분야에 적용하고 있습니다. 
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아무리 세상을 변화시킬 수 있는 정책이라도 책상서랍 속에 사라 질 수 있다는 것을 생각하게 되었고, 소유, 경영의 분리와 편집권의 보장이라는 언론의 개혁이 행정정책의 민주화에도 반드시 필요한 과제임을 깨닫게 되었습니다. 
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행정직,건강보험심사평가원 행정직 ? 자기소개서 샘플 1 (2020년 하반기) 1.지원한 우리원 직무와 관련된 본인의 경험을 기술하시고, 해당 경험이 우리원 지원동기에 영향을 준 부분을 구체적으로 서술해 주시기 바랍니다.2.조직(또는 단체)
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행정 그리고 도내 학생이 처한 교육현실은 구시대적인 행태를 벗어나지 못하고 있다 생각한다. 본인이 앞서 언급한 추진계획들이 온전히 진행된다면 도내 학생인권 강화는 물론 전라북도교육청이 의욕적으로 추진하는 교육개혁도 성공으로
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