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수업을 통해서 학생들을 가르치기 보다는 ‘영양교사’라는 직업으로 나가서 실습을 하는 일들이 대부분인데, 교육과정 및 교육평가라 는 부분에 대해서 어떻게 적용을 해 나가야 할 지 궁금해진다.
▷ 팀별과제 수행에의 나의 활동
- 개인
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실습법
6. 면접법
7. 연구보고서
8. 포트폴리오
Ⅳ. 수행평가의 특성
Ⅴ. 수행평가의 유사용어
1. 대안적 평가(alternative assessment)
2. 실제적 평가(authentic assessment)
3. 직접적인 평가(direct assessment)
4. 실기시험 평가(performance-based assessment)
5
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포함
3. 구체적 조작기
1) 구체적 조작
2) 보존개념
3) 탈중심화
4) 서열화
5) 유목화
6) 정의적 사고의 발달
7) 거짓말
4. 형식적 조작기
1) 가설의 생성
2) 조합적 사고
Ⅳ. 피아제(Piaget) 인지
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보육시설 이용 등의 편의 제공과 미취학 자녀들에 대한 기초 교육 실시 및 돌봄 기관의 마련 또한 필요하다. 또한 보건 및 의료 서비스의 정비를 통해 이들이 경제적 이유로 인해 진료를 포기하는 양상을 줄일 수 있도록 힘써야 하고 이들을
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보육시설 이용 등의 편의 제공과 미취학 자녀들에 대한 기초 교육 실시 및 돌봄 기관의 마련 또한 필요하다. 또한 보건 및 의료 서비스의 정비를 통해 이들이 경제적 이유로 인해 진료를 포기하는 양상을 줄일 수 있도록 힘써야 하고 이들을
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보육교사의 자격처럼 케어복지사의 법적인 자격제도화가 필요하다.
케어복지사 자격은 그 자격에 적합한 전문성을 겸비한 직업집단이 이미 존재해왔던 것이 아니라, 자격증이 제도화됨에 따라 전문직으로 양성되게 되는 것이며, 따라서, 전
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실습이 필요하다”고 말했다. 99
참고문헌
강혜규윤상용(2001), 한국보건사회연구원, 「사회복지인력의 수급분석과 정책과제」.
조흥식, 김범수, 문진영 외(2001), 「사회복지사 1급 국가시험제도의 시행방안 연구」, 한국사회복지사협회.
한
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실습이 필요하다”고 말했다.
참고문헌
강혜규윤상용(2001), 한국보건사회연구원, 「사회복지인력의 수급분석과 정책과제」.
조흥식, 김범수, 문진영 외(2001), 「사회복지사 1급 국가시험제도의 시행방안 연구」, 한국사회복지사협회.
한국
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실습이 필요하다”고 말했다.
참고문헌
강혜규윤상용(2001), 한국보건사회연구원, 「사회복지인력의 수급분석과 정책과제」.
조흥식, 김범수, 문진영 외(2001), 「사회복지사 1급 국가시험제도의 시행방안 연구」, 한국사회복지사협회.
한국
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부분에서 일어나는 것 이라고 생각한다. 자신의 가정이나 주어진 환경 속에서 잘못된 가르침이나 교육, 인식 등으로 인해 발생하게 된다고 생각한다. 왜냐하면 아동 성 학대라는 것이 일반적으로 일어날 수 있는 일도 아니고, 살인과도 같은
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