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연구, 한국교육개발원, 1997
전라남도 교육청 - 제7차 교육과정 연수자료, 해성출판, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술과(미술교육)의 교육의의
Ⅲ. 미술과(미술교육)의 교육목표
Ⅳ. 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육실태
1. 학생의 특성과
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연구, 도서관학논집, 1997
◎ 한기호, 디지털과 종이책의 행복한 만남, 창해출판, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교도서관의 새로운 의미
Ⅲ. 학교도서관 디지털화의 필요성
Ⅳ. 전통적인 도서관과 디지털자료실의 조화로운 발전모색
Ⅴ. 디지
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1. 1단계 : 사회적 진단
2. 2단계 : 역학적 진단
3. 3단계 : 행동적/환경적 진단
4. 4단계 : 교육적/조직적 진단
5. 5단계 : 행정적/정책적 진단
6. 6단계 : 시행
7. 7, 8, 9단계 : 평가
IV. 흡연청소년 금연교육의 학습지도계획서
* 참고문헌
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종일반
2) 공립유치원 종일반
Ⅷ. 유치원교육(유아교육)의 문제점
1. 문자 지도에 따른 학부모의 기대치가 너무 크다
2. 일과운영시간
3. 교수학습 자료정리
4. 일일수업지도안
Ⅸ. 유치원교육(유아교육)의 제고 방안
참고문헌
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(4) 가족력
(5) 현재 상태
2)자료분석
(1) 추정진단
(2) 주요문제 (간호문제)
(3) 환자의 요구 및 강점 / 취약점
3) 사례개입과정(간호과정)10개
4) 종합점검 및 평가
3. 일일대화 기록지(10일분)
4. 실습을 마치며(실습소감)
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연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986
『여성과 발전』 한국 여성 개발원, 1984
『여성관련 사회통계 및 지표』 한국 여성 개발원, 1992
『여성 인구의 특성과 변화』 한국 여성 개발원, 통계청 1997
『주요 경제
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연구 수업(드라마에 나오는 가족과 실제 가족의 차이, 책표지 디자인 분석), 팸플릿 만들기 등 구체적인 내용들도 구성되어 있음.
- 이들 미디어 교육은 기계의 조작 능력에 한정되는 것이 아니라 미디어의 특성을 이해하고, 미디어가 내보되
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연구 수업(드라마에 나오는 가족과 실제 가족의 차이, 책표지 디자인 분석), 팸플릿 만들기 등 구체적인 내용들도 구성되어 있음.
이들 미디어 교육은 기계의 조작 능력에 한정되는 것이 아니라 미디어의 특성을 이해하고, 미디어가 내보되는
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연구』 한국 여성 개발원, 1990
『여성과 성차별』 한국 여성 개발원 ,1986
『여성과 발전』 한국 여성 개발원, 1984
『여성관련 사회통계 및 지표』 한국 여성 개발원, 1992
『여성 인구의 특성과 변화』 한국 여성 개발원, 통계청 1997
『주요 경제
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연구회(2000) - 자연환경과 인간, 한울 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 환경(자연환경)의 의미
1. 자연환경
2. 생활환경
3. 환경
4. 인간환경(human environment)
1) 넓은 의미
2) 좁은 의미
Ⅲ. 환경(자연환경)의 가치
1. 생태학 개념
2. 유한한 한계
3. 생태학
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