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부모도 같이 처벌을 할 수 있는 「학부모동반처벌법」안을 검토할 필요가 있으며, 가정에 대해서는 새로운 역동적 가족관계를 수립할 수 있는 훈련프로그램과 복지지원서비스가 이루어져야 하며, 가정의 교육적 기능을 회복하고, 자녀에 대
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부모교육을 의무화 하고 있지 않다. 부모가 되기 이전에 올바른 아동 양육방법과 관련된 부모교육의 실시가 반드시 필요하며, 부모가된 이후에도 아동의 발달수준에 맞는 단계적인 교육프로그램을 실시하여 아동학대를 예방하도록 해야 한
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교육프로그램의 활성화
14) 청소년문제의 예방과 대책
= 아동권리에 비추어 본 아동복지 과제
1) 부모보호 및 대리보호에 대한 권리
2) 기초보건 및 복리권
3) 교육,여가 및 문화 활동에 대한 권리
3. 결론 1. 아동·청소년복지의 발전방향
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교육 등 다양한 영역에 신경을 써야 하며, 이는 부부간의 협력과 타협이 필요한 과정이고, 종종 상당한 스트레스를 불러온다. 이러한 문제를 해결하기 위해 사회복지기관에서는 자녀출산을 위한 예비지식과 부모교육 및 훈련 프로그램 등을
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교육프로그램의 내용을 건강생활과 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 등으로 나누어 제시하고 있다.』
5) 부모교육프로그램
＊ 부모교육에서 다루어야 할 내용
① 부모역할의 중요성을 인식한다.
② 부모에게 아동의 양육에 필요한
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프로그램, 부모교육프로그램 등을 운영하고 자립경험의발전적 논의가 가능한 자조모임의 운영을 지원한다.
2)미혼모자시설
임산부 및 출산 후(6월 미만) 일정기간 아동의 양육지원이 필요한 미혼여성으로서 분만혜택과 숙식보호를 필요로 할
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부모 사이의 긴장을 해소하며 문제를 치료하기 위한 아동상담소 프로그램이나 부모교육 프로그램이 보다 전문화, 활성화되 못하였다.
⑦ 세계화의 추세 속에 취업여성의 수가 증가되고 있는 우리나라의 탁아서비스의 보편화는 해결해야 할
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부모자녀 의사소통
6) 부모감독
2. 청소년기에 스마트기계와 관련하여 경험할 수 있는 스트레스의 적절한 해소방안
1) 예방을 통한 해소방안
2) 청소년 문화 활동을 통한 해소방안
3) 상담시스템과 교육프로그램을 통한 해소방안
4) 부모
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부모교육프로그램을 개설하여 영아의 인지 및 인어발달과 정서발달에 촉진적인 환경을 조성할 수 있는 기술을 교육할 필요도 있다.
마지막으로 아기의 사회적 발달과 관련하여 관심을 기울여야 할 부분은 주된 양육자 또는 모자간의 부적절
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부모교육 등 교육적인 방법을 통하여 부모를 상대로 교육활동 및 홍보를 적극적으로 해야 한다. 또한, 각종 참여활동을 통해 아동학대예방교육프로그램을 실시해야 한다.
⑥학대행위자에 대한 교육·치료지원 강화
아동학대를 하는 가족에
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