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교육적 기능
2. 진단적 예방적 기능
3. 교정적 기능
4. 치료적 기능
Ⅴ. 학부모상담의 원칙
Ⅵ. 학부모상담의 효과
Ⅶ. 학부모상담의 사례
1. 사례1 : 초등 3학년
2. 사례2 : 경기도 ㅇ 초등 6학년
3. 사례3 : 초등학교 5학년 남학생
Ⅷ.
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5
해결책
평가 4
해결책
탐색 3
갈등확인 2
1 성과 사랑
1. 성과 사랑
2. 남성에게 더 관용적인 성문화
3. 원만한 부부의 성관계를 위해...
부모 효율성 훈련 (PET, Parent Effectiveness Training)
2. 기본가정 및 목표.
3. 원리.
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부모에게 자녀에 대한 이해를 증진시키고 문제에 대하여 합리적이고 효과적인 방법을 사용하는 기술을 도와주게 된다. 따라서 부모는 기관에 대한 신뢰감을 가지고 교사의 교육방법이나 철학에 대하여 믿고 따르게 된다. 상담은 일반적으로
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PET 프로그램의 정의와 기본원리 이에 확장하여 교육기관에서 적용할 수 있는 방안과 고려해야할 점 등을 알아보았다. 부모가 자녀들에게 더 많은 시간과 관심을 쏟을 수 있다면 가장 이상적일 것이다. 그러나 요즘과 같은 현대시대에 맞벌이
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촉각 방위 개선 놀이
3) 발달성 실행증 개선 놀이
4) 신체도식 촉진 놀이
5) 시각인지 획득 놀이
Ⅸ. 자폐아 형제의 가정 영향
Ⅹ. 자폐성 아동의 사회 능력
?. 미국의 특수교육 사례
?. 자폐증 치료의 방법
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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교육문제를 다소 해결할 수 있을 것이라 기대해본다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유
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원리
1) 자기 책임적인 학습태도를 기른다
2) 적극적인 흥미를 개발한다
3) 주의집중 할 줄 안다
4) 시각화한다
5) 서로 결합시킨다
6) 정교화를 위하여 암송한다
7) 의미를 분명히 파악한다
Ⅱ. 언어학습(교육, 수업)전략
Ⅲ. 개별화학습
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교육과정의 교육프로그램
1. 내용
2. 과정
3. 산출물
4. 교수?학습 환경
Ⅵ. 영재교육과정의 심화학습프로그램
1. 학습의 활동
1) 제1부 심화 : 일반적인 탐색 활동
2) 제2부 심화 : 기능 훈련 활동 단계
3) 제3부 심화 : 실제적인 문제에 관한
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훈련, 그리고 기타 교육적인 전략은 피했다. 이러한 전략들이 여기서 선택한 중재보다 열등해서가 아이라 그것이 수연이에게 효과가 없었기 때문이었다. “처음에 성공했지 못했다면 다른 것을 시도하라.”는 중재 지침에 근거하여 다른 접
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교육·보육 통합 발전을 위한 기반의 미비
2. 보육사업의 전망
1) 새로운 보육 패러다임의 구축
2) 영유아 보육의 공공성 확립
3) 부모의 보육 욕구를 고려한 양육 지원 체계의 구축
4) 보육 서비스의 질적 개선
5) 보육시설의 설립 및 운
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